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发布时间:2024-07-04 03:45:29

[简答题]“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自 ()

更多"[简答题]“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自 ()"的相关试题:

[单选题]被朱熹称为“为学之序”的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之” 出自
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论衡》
D.《白鹿洞书院揭示》
[多选题]“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于( )。
A.《孟子?尽心上》
B.《论语?学而》
C.《庄子?应帝王》
D.《礼记?中庸》
E.《诗经?国风》
[单选题]“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话( )
A.主张教学建立在个体身上
B.强调学习过程的重要性
C.强调教学过程应该是“从做中学”
D.说明新旧知识的联系和系统化的过程
[单选题]“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是(  ).
A.学习重点在于学习的过程
B.强调教学过程应该是“在做中学”
C.主张教学建立在个体身上
D.说明新旧知识的联系和系统化的过程
[判断题]把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。()
A.正确
B.错误
[单选题]《礼记·中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的__________。
A.教学过程
B.教学内容
C.教学目标
D.教学方法
[单选题]《礼记中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,笃行之”是指现代教育论中的(  )。
A.教学过程
B.教学内容
C.教学目标
D.教学方法
[判断题]―年5月4日总书记在北京大学考察时强调:广大青年树立和培养社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辩、笃行上下工夫。()
A.正确
B.错误
[单选题]腹痛的临床辨证,应明辨
A.阴阳气血虚实邪正
B.阴阳表里寒热虚实
C.标本邪正寒热虚实
D.寒热虚实,在气在血,在脏在腑
E.标本邪正,在气在血,在表在里
[简答题]王老师在教学过程中善于设置辩题,引导学生在辩论中明辨是非,掌握知识。在讲授《思想品德》八年级(上)第一单元第二课《我与父母交朋友》时,王老师设置了“代沟的责任主要在父母还是在子女”的辩题;在讲授第三单元第六课《网络交往新空间》时,王老师设置了“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题,同学们围绕辩题,唇枪舌剑,展开了激烈的辩论,两节课都取得了很好的教学效果,高效达成了教学目标。 问题:结合上述案例,谈谈思想品德课教学确定辩论主题的基本要求。(8分)
[单选题]广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学,修德,明辨,笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本________,并身体力行大力将其________到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中________自己的精彩人生。 填入划横线部分最恰当的一项是:
A.规划 发展 创新
B.保证 推广 创新
C.保障 发展 创造
D.遵循 推广 创造

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