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[单选题]小美一直都是班里的佼佼者，但是张老师说小美最近经常逃课，学校社会工作者通过对小美开展服务才得知小美的父母最近在闹离婚，小美感到十分抑郁，根本无心上课。社会工作者联系了小美的父母，告诉他们小美的现状，并希望他们能妥善解决自己的婚姻问题，从而给小美一个幸福美满的生长环境。在本题中社会工作者运用心理社会治疗模式中的（ ）治疗技巧开展服务。
A.谈话分析
B.间接治疗技巧
C.反思性治疗技巧
D.非反思性治疗技巧
[简答题]学生家长宠爱学生，张老师说学生家长，家长还不以为然，你怎么看？
[单选题]某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是
A.教育教学权
B.控告检举权
C.民主管理权
D.培训进修权
[简答题]一个小朋友洗手摔破皮，张老师说不关我的事。对此，你怎么看?
[不定项选择题]张老师说：这次摸底考试，我们班的学生全都通过了，所以，没有通过的都不是我们班的学生。
以下哪项和以上推理最为相似
A.所有摸底考试通过的学生都好好复习了，所以好好复习的学生都通过了
B.所有摸底考试没有通过的学生都没有好好复习，所以没有好好复习的学生都没有通过
C.所有参加摸底考试的学生都经过了认真准备，所以没有参加摸底考试的学生都没有认真准备
D.英雄都是经得起考验的，所以经不起考验的就不是英雄
[简答题]张老师说“要想提高小学生思想道德水平，就--定要通过精心准备的思想品德课来进行，而且还要进行严格的考试促使学生掌握相关的概念原理，而组织学生搞活动什么的都没用”
请从小学格育过程的特点这-角对张老师的话进行评析。
[单选题]在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律长征诗》,领略了红军长征的非凡气概,今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦"这种授课的导入方式属于(）
A.设疑导入
B.温故导入
C.情境导入
D.故事导入
[简答题]中二班自选游戏活动开始了，七八个幼儿都想玩娃娃家，他们为扮演角色争执起来。张老师说：“大家都想玩娃娃家，怎么办呢?”幼儿七嘴八舌地说着自己的主意，有个幼儿说：“再建一个娃娃家吧。”
此建议得到幼儿的一致同意。于是，几个幼儿忙开了。
游戏中，张老师观察到玩饭店主题的五个幼儿都忙在“做饭”，饭店里没有人光顾。就走过去坐在桌边问：“服务员在哪里呀?怎么没有人招呼客人呢?”红红走了过来，说：“我是服务员。”张老师说：“我想点菜，有菜单吗?”红红笑着摇摇头。这时强强端着盘子过来了，说：“你吃包子吧。”张老师问：“多少钱一个?”强强说：“一块钱一个。”张老师“吃”完后高兴地说：“包子真好吃，再见。”
游戏结束时，红红拿着一张纸高兴地对张老师说：“这是菜单。”张老师发现上面画了很多食品，还写了很多数字，估计是钱。张老师当场表扬了红红。
问题：(1)在这个游戏中，张老师指导幼儿游戏时遵循了哪些原则?
(2)活动中张老师参与了幼儿的游戏，请结合案例说明教师合理参与幼儿游戏应注意什么问题。
[单选题]《工会法》规定，企业、事业单位无正当理由拖延或拒不拨缴工会经费，基层工会或上级工会可以向（ ）申请支付令。
A.总工会
B.当地人民法院
C.当地劳动部门
D.当地工商管理部门
[单选题]中华全国总工会（简称 “全总”）及其下工会体系是我国（ ）的工会组织。
A.唯一合法
B.唯一
C.唯一具有权威
D.规模最大
[不定项选择题]旷老师教代会期间针对学校教学管理存在的问题，向工会提交改革建议报告书，被告知只有教代会代表才可以提出建议；暑假期间，他向学校申请参加“全国教学改革和创新”研讨会，但是校长告知他已经是研究生毕业，不需要参加；他结合课程教学要求，编写课程教学改革方案并在自己班级实施，教研组长知道后，要求他必须用教研系统编写的教学方案，否则按教学事故论处。
根据上述材料，学校侵犯了旷老师的（ ）。
A.参与管理权
B.学术研究权
C.教育教学权
D.进修培训权
[单选题]工会吸引职工群众积极参与改革是工会的（）
A.激励职能
B.建设职能
C.参与职能
D.教育职能
[多选题]按照工会的组织结构形式划分，工会包括（ ）。
A.职业工会
B.产业工会
C.企业工会
D.总工会
E.全国性工会
