[多选题]“工作积分制”中综合评价采用（）等方式进行考核，一般每年评价一次。
A.上级组织评价$
B.$民主测评$
C.$绩效经理人评价$
D.$公司领导评价

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[单选题]“工作积分制”考核内容包括工作任务积分和综合评价两部分，其中综合评价不考核员工（）方面。
A.工作纪律$
B.$工作态度 $
C.$团结协作$
D.$工作能力

[单选题]“工作积分制”年度考核以年度工作任务积分和综合评价加权计算得分，其中工作任务积分权重占（），综合评价权重占（）。
A.90％、10％$
B.$80％、20％$
C.$70％、30％$
D.$60％、40％

[单选题]“工作积分制”采取（）相结合的方式进行考核。
A.月度和年度$
B.$月度和季度$
C.$季度和年度$
D.$半年度和年度

[单选题]“工作积分制”考核内容包括（）两部分，采取月度和年度相结合的方式进行考核。
A.关键业绩指标和减项指标$
B.$工作任务积分和综合评价$
C.$关键业绩指标和综合评价$
D.$工作数量积分和综合评价

[单选题]目标任务制中的综合评价可采用上级组织评价、民主测评等方式进行考核，最高得（），最低为（）。
A.30,-10$
B.$25,0$
C.$20,0$
D.$25,-10

[判断题]工作积分制是对一线员工工作数量和工作质量完成情况进行量化累积计分的考核方式。
A.正确
B.错误

[多选题]目标任务制的综合评价对员工重点考核（）等方面情况。可采用上级组织评价、民主测评等方式进行考核，最高得20分，最低为0分。
A.工作纪律；$
B.$工作态度；$
C.$能力素质；$
D.$团结协作

[单选题]“工作积分制”是对一线员工（）完成情况进行量化累积计分的考核方式。
A.工作数量和工作质量$
B.$工作数量和工作效率 $
C.$工作质量和工作效率$
D.$工作效率和工作态度

[单选题]完善（）“工作积分制”考核模式，丰富量化考核方式和绩效管理工具，加强绩效沟通反馈，深化信息系统应用。
A.班组长$
B.$班组成员$
C.$一线班组$
D.$基层车间

[单选题]“工作积分制”中月度主要考核（）。
A.工作任务积分$
B.$目标任务指标$
C.$工作业绩成果$
D.$工作质量积分

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