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[多选题]对学生进行达成水平评价时, 题目的形式和内容要尽可能灵活
多样,最好从学生的实际生活出发,测试的重点是学生对知识的 。 ( )
A.识别
B.记忆
C.理解
D.应用
[单选题]对学生进行达成水平评价时,测试内容以 为中心。
A.行为习惯养成
B.良好品德形成
C.学习的态度
D.掌握基本知识
[单选题]学生知识水平评价时，下列描述正确的是（）
A.选择题仅能评价知识的一个水平
B.对学生知识水平的评价最好选择试卷考试
C.学生临床知识的评价可采用多种方法
D.对知识的评价内容主要涉及记忆层次
[单选题]本课程评价的根本目的在于积极促进学生发展,因此教师在评价时要注意 。
①评价要真实、可信、公正、客观 ②评价要注重知行统一③评语要简要、精练 ④要注意差异性、针对性 ⑤评价结果要及时反馈给学生。
A.①②⑤
B.②③④
C.①②③④⑤
D.①③⑤
[判断题]跟踪评价是在评价时无在建工程项目的企业，在企业有在建工
程项目时，再次进行的评价。( )
A.正确
B.错误
[填空题]进行风险评价时,应对识别出的（ ）危害因素造成失效的可能性和后果进行评价;
[多选题]进行500kV变电站UPS电源系统精益化评价时，应对其（）等技术资料进行评价。
A.台账
B.安装投运技术文件
C.技术档案
D.检修技术文件
[单选题]小儿IgG达成人水平的年龄是
A.2～3岁
B.3～5岁
C.5～6岁
D.6～7岁
[单选题]在对旅游资源进行评价时,它所处的( )是评价中的重点内容之一。
A.经济环境
B.自然环境
C.人文环境
D.政治环境
[多选题] 进行职业病危害预评价时，建设单位应当向承担评价任务的机构提供以下资料（ ）。
A.建设项目的审批文件
B.可行性研究资料（含职业卫生专篇）
C.职业危害因素定性、定量分析和评价
D.其它有关资料
[单选题]在进行重大危险源评价时，如果一种危险物质具有多种事故形态，且它们的事故后果相差不大，则评价事故后果时应遵循的原则是?
A.概率求和原则
B.概率相乘原则
C.摄大危险原则
D.最小危险原则
[单选题]在进行安全风险评价时,至少应从影响人、财产和环境三个方面的()进行分析。
A. 可能性和严重性
B. 可能性
C. 严重性
[单选题]在进行危害评价时要考虑的时态不包括（）。( )
A.过去
B.现在
C.将来
D.正常
[简答题]建设项目进行环境影响评价时，对原料使用、资源消耗、资源综合利用以及污染物产生等进行分析论证，优先采用资源利用率高以及污染物产生量少的清洁生产技术、工艺和设备，最大限度地减少技术和产品的环境风险，并在建设项目（ ）得到落实。
[多选题]认可机构对合格评定机构进行能力评价时,应制定( ),并将相关信息进行公开,并按照 适当的时间间隔进行调整或者更新。
A. 认可原则
B. 认可流程
C. 认可准则
D. 资源条件
[多选题]认可机构对合格评定机构进行能力评价时,应制定( ),并将相关信息进行公开并按照适当的时间间隔进行调整或者更新。
A. 认可方案
B. 认可流程
C. 认可要求或者准则
D. 体系文件
[单选题]根据《方法与参数（第三版）》，对项目进行项目评价时，方案比选是项目评价的重要内容，建设项目的投资决策以及项目可行性研究的过程是 的过程。
A.方案比选和择优
B.方案比选和投资决策
C.项目评价和择优
D.项目评价和投资决策
[填空题]进行管道风险评价时应全面识别管道（ ）管道失效的危害因素;
