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[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，下列关于我国教育发展战略目标不合理的是（ ）。
A.全面实现我国教育现代化
B.形成惠及全民的公平教育
C.健全充满活力的教育体制
D.构建体系完备的终身教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>，下列不符合我国教育发展战略目标的是（ ）
A.形成惠及全民的公平教育
B.实现我国教育现代化
C.构建完备的终身教育
D.健全充满活力的教育体系
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。
A.到2020年，全面实现教育现代化。基本形成学习型社会，进入人力资源强国
B.实现更高水平的普及教育．基本普及学前教育
C.坚持教育的公益性和惠普性．形成惠及全民的公平教育
D.构建体系完备的终身教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，以下关于学前教育说法错误的是（ ）。
A.积极发展学前教育，到2020年，普及学前两年教育
B.建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制
C.重点发展农村学前教育
D.到2020年，有条件的地区，普及学前三年教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法，不正确的是（ ）
A.到2020年全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国
B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育
C.坚持教育的公益性和普惠性，形成惠及全民的公平教育
D.构建体系完备的终身教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。
A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国
B.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育
C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育
D.构建体系完备的终身教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。
A.全面实现我国教育现代化
B.形成惠及全民的公平教育
C.健全充满活力的教育体制
D.构建体系完整的终身教育
[单选题]我国幼儿教育的发展趋势之一就是要基本普及学前教育，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的精神，到（ ），我国要普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。
A.2010年
B.2015年
C.2020年
D.2025年
[单选题]依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》，下列关于学前教育发展任务说法不正确的是（ ）
A.建立政府主导、社会参与、公办为主、民办为辅的办园体质
B.着力保证留守儿童入园，努力提高农村学前教育普及程度
C.制定学制教育办园标准，建立幼儿园准入制度
D.到2010年，有条件地区普及学前三年教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，发展职业教育应该（ ）。
A.职业教育要面向完成义务教育阶段教育不再有升学欲望的全体社会成员。着力培养学生的职业技能
B.把提高就业率作为重点
C.实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式
D.坚持学校教育为主，职业培训为辅，全日制为首，非全日制为补充的制度
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是
A.探索多种评价方式
B.网上综合素质评价
C.建立多样的平均标准
D.树立终结性评价理念
