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发布时间:2024-07-02 05:10:15

[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是
A.探索多种评价方式
B.网上综合素质评价
C.建立多样的平均标准
D.树立终结性评价理念

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[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是()
A.探索多种评价方式
B.网上综合素质评价
C.建立多样的平均标准
D.树立终结性评价理念
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,以下不属于推进义务教育均衡发展的是()。
A.切实缩小校际差距,着力解决择校问题
B.加快缩小城乡差距
C.努力缩小区域差距
D.优先配置农村教育资源
[单选题]我国幼儿教育的发展趋势之一就是要基本普及学前教育,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的精神,到(  ),我国要普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。
A.2010年
B.2015年
C.2020年
D.2025年
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-- 2020)》,下列关于我国教育发展战略目标不合理的是( )。
A.全面实现我国教育现代化
B.形成惠及全民的公平教育
C.健全充满活力的教育体制
D.构建体系完备的终身教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
A.到2020年,全面实现教育现代化。基本形成学习型社会,进入人力资源强国
B.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育
C.坚持教育的公益性和惠普性.形成惠及全民的公平教育
D.构建体系完备的终身教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,发展职业教育应该(  )。
A.职业教育要面向完成义务教育阶段教育不再有升学欲望的全体社会成员。着力培养学生的职业技能
B.把提高就业率作为重点
C.实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式
D.坚持学校教育为主,职业培训为辅,全日制为首,非全日制为补充的制度
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>,下列不符合我国教育发展战略目标的是(  )
A.形成惠及全民的公平教育
B.实现我国教育现代化
C.构建完备的终身教育
D.健全充满活力的教育体系
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,下列关于我国教育发展战略目标不合理的是(  )。
A.全面实现我国教育现代化
B.形成惠及全民的公平教育
C.健全充满活力的教育体制
D.构建体系完备的终身教育
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出,围绕教育改革发展战略目标,着眼于促进教育公平,增强可持续发展能力,以加强薄弱环节和关键领域为重点,完善机制,要组织实施一批重大工程。以下不属于所提到的工程的是(  )。
A.义务教育教师队伍建设工程
B.农村学前教育推进工程
C.终身教育一体化工程
D.职业教育基础能力建设工程
[单选题]我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,教育改革发展的核心任务是()。
A.促进公平
B.提高质量
C.育人为本
D.德育优先
[单选题]《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的战略主题是(  )
A.坚持立德树人,创新培养人才的体制
B.坚持以人为本,全面实施素质教育
C.坚持教育公平,合理配置教育资源
D.坚持内涵发展,全面提高教育质量
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,教育改革发展的核心任务是( )。
A.促进公平
B.提高质量
C.育人为本
D.德育优先

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