更多"[单选题]维果茨基认为儿童的（ ）并不是不成熟的表现，在皮亚杰看来是"的相关试题:
[判断题]维果斯基认为，儿童认知和发展必须先于教学。()
A.正确
B.错误
[单选题]皮亚杰的理论认为，儿童在（ ）已经获得客体永久性
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]皮亚杰认为（）是儿童道德品质的开始。
A.服从家长管教
B.遵从游戏规则
C.遵守学校规章
D.爱护玩具
[填空题]维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是（ ）。
[填空题]苏联的维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平；二是即将到达的发展水平，这两种水平之间的差异，就是________。
[单选题]皮亚杰认为，儿童内在表征系统发展的最早表现是（ ）
A.象征
B.符号
C.延迟模仿
D.平衡
[多选题]皮亚杰认为，幼儿期儿童的思维呈现出以下特点（ ）
A.相对具体性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.刻板性
[单选题]皮亚杰认为，儿童获得守恒观念的标志是思维表现出（ ）。
A.系统性
B.逻辑性
C.可逆性
D.形象性
[单选题]根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（ ）
A、感知运动阶段
A.前运算阶段
B.
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]皮亚杰认为儿童自律道德的形成是在（ ）
A.五六岁以前
B.六七岁以前
C.十岁以后
D.十一二岁以前
[判断题]心理学家皮亚杰认为，游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法，是巩同和扩大概念、技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此，皮亚杰的游戏理论也被称为“同化顺应说”。
A.正确
B.错误
[填空题]皮亚杰主要是通过探讨儿童__________，诸如儿童对行为责任的看法、儿童公正观念和儿童心目中的惩罚来探讨儿重道德认知发展规律的。
[单选题]皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为（ ）
A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
[单选题]皮亚杰以（ ）划分儿童心理发展阶段
A.认知发展
B.生理发展
C.性欲说
D.主导活动
