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发布时间:2024-06-12 21:41:42

[简答题]品德不良

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[简答题]品德不良的成因与纠正。
[简答题]试对品德不良的成因进行分析。
[单选题]品德不良的纠正一般经历哪些阶段?(  )
A.执拗一醒悟一改变
B.醒悟一再犯一顿悟
C.醒悟一转变一自新
D.转变一自新一醒悟
[简答题]学生的品德不良是因为社会风气败坏造成的。
[单选题]下列属于品德不良的主观方面原因的是(  )
A.养而不教,重养轻教
B.只抓升学率,忽视了对学生思想品德的教育
C.社会上形形色色的腐朽思想和不正之风
D.自己同教师、父母和其他一些关心自己的人情感对立、存有戒心
[简答题] 品德不良学生的转化过程与教育措施有哪些?
[单选题]以下不属于儿童品德不良的客观原因的是(  )
A.家教不严,家长自身作风不良
B.教师自身的素质不高
C.学生接触的社会环境太过复杂
D.学生自身意志薄弱
[判断题]结合教学实践,分析学生品德不良的原因及教育策略。
A.正确
B.错误
[单选题]据国内外的研究资料表明,出现品德不良行为的高峰年龄在(  )
A.13~15岁
B.10~13岁
C.15~18岁
D.18~22岁
[简答题]简述不良品德矫正的心理策略。
[简答题]形成学生不良品德的主观因素有哪些
[填空题]一个人不良品德的克服需经过反复矫正训练,说明学生思想品德形成具有__________和反复性的特点。

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