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[单选题]以下不属于儿童品德不良的客观原因的是（ ）
A.家教不严，家长自身作风不良
B.教师自身的素质不高
C.学生接触的社会环境太过复杂
D.学生自身意志薄弱
[单选题]儿童品德心理发展的动力源于儿童品德心理发展的（ ）。
A.内部矛盾
B.外部矛盾
C.客观矛盾
D.现实矛盾
[单选题]产生投资偏差的原因有很多，下列各项中，不属于客观原因的是（ ）。
A.汇率变化
B.社会因素
C.地质条件
D.法规变化
[单选题]品德不良的纠正一般经历哪些阶段?（ ）
A.执拗一醒悟一改变
B.醒悟一再犯一顿悟
C.醒悟一转变一自新
D.转变一自新一醒悟
[单选题]下列表述中，不属于因客观原因无法进行勘查的情形的是（ ）。
A.资产性能. 资产置放地点限制现场清查，如地下深埋管线. 空中架设输配
B.涉及商业. 国家秘密，限制现场清查，如军工企业的涉密资产等
C.清査技术手段限制现场清查
D.委托人或者相关人不提供资产明细资料
[单选题]下列属于品德不良的主观方面原因的是（ ）
A.养而不教，重养轻教
B.只抓升学率，忽视了对学生思想品德的教育
C.社会上形形色色的腐朽思想和不正之风
D.自己同教师、父母和其他一些关心自己的人情感对立、存有戒心
[简答题]学生的品德不良是因为社会风气败坏造成的。
[简答题] 品德不良学生的转化过程与教育措施有哪些?
[判断题]保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。
A.正确
B.错误
[单选题]小学儿童品德发展关键期是（ ）。
A.二年级下学期前后
B.三年级上学期前后
C.三年级下学期前后
D.四年级上学期前后
[判断题]小学德育过程就是儿童品德形成的过程。
A.正确
B.错误
