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发布时间:2024-02-23 07:13:18

[多选题]课程中讲到,大量刷题这个方法本身并没有错,但我们在做的时候更应该注重刻意练习。那怎么做才能达到刻意练习的效果呢?
A.有目的地去看个性化难点与焦点
B.“大量”但不要“过量”,比如3遍不出错就可以
C.每天固定时间练习
D.每天固定练习次数

更多"[多选题]课程中讲到,大量刷题这个方法本身并没有错,但我们在做的时候更"的相关试题:

[单选题]课程中讲到,夸孩子要夸赞他的具体行为,这样做的好处是
A.让孩子更骄傲
B.帮孩子看到问题
C.这样的夸赞更可信,更能迁移到其他行为中
D.帮孩子解决困难
[单选题]课程中讲到,我们可以采用“免疫机制”来帮孩子面对压力、克服困难。其核心是?
A.无视困难,继续向前
B.遇到问题一起解决,帮孩子积累信心
C.告诉孩子抗挫力不要太差
D.带孩子看精神医生
[单选题]课程中讲到,孩子的大脑皮层尚未发育完全,抑制力弱,这时如果我们希望孩子认真写作业,最好不要做的是
A.整洁书桌,排除与写作业无关的干扰
B.让孩子在写作业前喝好水、上好厕所
C.让孩子牢记写作业之后的其他计划
D.帮孩子记住与作业无关的事,让孩子集中精力在作业上
[判断题]一切有效的控制方法首先是计划方法,选择控制方法是必须考虑计划本身。
A.正确
B.错误
[单选题]职业教育课程内容开发的基本方法是( )。
A.工作任务分析法
B.功能分析法
C.重要事件分析法
D.特尔斐法
[判断题]由于实验方法本身造成的误差叫做偶然误差。
A.正确
B.错误
[单选题]培训师应用提升( )倍课程信息量的方法,来缓解课程信息量准备不足造成的紧张情绪。
A.1-2;
B.3-10;
C.2-1;
D.1-5。
[多选题] 课程方案审定的主要方法包括( )。[1.0分]
A. 听取受审单位代表或方案起草人汇报
B. 召开座谈会搜集意见
C. 做好审定人员的遴选工作
D. 对培训过程进行跟踪调查
[单选题]按照课程实施阶段,可分为建议课程、书面课程、( ) 、教授课程、体验课程、评价课程。
A.显性课程
B.隐性课程
C.感知课程
D.必修课程
[判断题]“人民铁路”这个概念,本身就十分鲜明地反映了我国铁路的社会主义性质。
A.正确
B.错误
[多选题]为了帮助孩子专心写作业,课程中提到了几个方法,包括
A.把孩子锁在房间,不写完不准出来
B.主动排除干扰
C.暂停法帮孩子回到作业上
D.一句话让孩子大脑冷静下来
[单选题]关于孩子写作业拖拉,课程中介绍了一个方法叫做“20秒法则”,来帮助孩子快速启动大脑。这背后的核心是
A.任务要大,启动能量要多
B.任务要小,启动能量要少
C.任务要大,启动能量要少
D.任务要小,启动能量要多
[单选题]改变泵本身性能曲线的方法一般是( )。
A.变速调节;
B.节流调节;
C.分流调节;
D.串联或并联。
[单选题] 常用的课程开发信息整理的方法有鉴别法、选择法、( )、分析法、编写法。[1.0分]
A. 观察法
B. 问卷法
C. 核实法
D. 交换法
[单选题]以下工作设计方法中,哪一种方法不改变工作设计本身,而只是员工定期从一个职位转到另一个职位()。
A.工作专业化
B.工作丰富化
C.工作扩大化
D.工作轮换
[单选题]如果数组元素本身是一个数组,那么这个数组元素称为子数组(数组的数组),可使用()的格式来访问子数组中的元素
A.数组变量名[子数组索引号][子数组中的元素索引号]
B.数组变量名[子数组索引号]
C.数组变量名[子数组中的元素索引号]
D.数组变量名[子数组中的元素索引号][子数组索引号]

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