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[单选题]传统的特质理论认为．领导者（ ）。
A.只有先天具备这些特质的人才可能成为领导
B.只有先天具备这些特质的人才一定能成为领导
C.不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导
D.只因为拥有特定的特质就是领导
[多选题]吉伯的特质理论认为，卓越的领导者应当具备（ ）特质。
A.身强力壮
B.勇于冒险
C.聪明但不过分聪明
D.外向有支配欲
E.自信
[单选题]卡特尔的特质理论认为，根源特质不包括（ ）。
A.乐群性
B.聪慧性
C.支配性
D.外倾性
[多选题]现代特质理论认为特质基本涵盖了人格的所有方面，这些特质是（ ）
A.外倾性
B.宜人性
C.责任心
D.神经质
E.开放性
[单选题]卡特尔的人格特质理论认为受先天的生物因素决定的人格特质是
A.体质特质
B.动力特质
C.能力特质
D.气质特质
[单选题]奥尔波特的人格特质理论认为（）。
A.人格特质是零散的
B.人格结构有五个层面
C.人格特质分为16种根源特质
D.人格特质是有组织的
[单选题]认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自()理论。
A.交易型和改变型领导
B.特质
C.魅力型领导
D.路径一目标
[多选题]领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括()。
A.情绪成熟度
B.年龄成熟度
C.工作成熟度
D.职业成熟度
E.心理成熟度
[多选题]领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括()成熟度。
A.情绪
B.年龄
C.工作
D.职业
E.心理
[单选题]领导的生命周期理论认为，领导者的行为要合被领导者的成熟程度相适应，要根据下属的不同年龄、成就感、责任心和能力等条件，采取不同的领导行为，是（）领导方式。
A.静态
B.动态
C.人本主义
D.制衡
[单选题]奥尔波特的特质理论认为每个人有5—10个
A.共同特质
B.首要特质
C.中心特质
D.次要特质
[单选题]传统的（ ）认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备了这些特质的人才能成为领导。
A.特质理论
B.魅力型领导理论
C.路径—目标理论
D.权变理论
[单选题]认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自( )。
A.交易型和改变型领导理论
B.特质理论
C.魅力型领导理论
D.路径一目标理论
