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[单选题]欧洲中世纪教会教育内容为（）。
A.“六艺”
B.《论语》
C.“七艺”
D.教会规章
[单选题]西欧中世纪最受重视的教育是（ ）。
A.教区学校
B.僧院学校
C.骑士学校
D.宫廷学校
[单选题]欧洲中世纪教育、法西斯教育、军国主义教育等，不仅扼杀了人的个性发展，而且也阻碍了社会的发展。这体现了教育的( )。
A.个体发展功能
B.社会发展功能
C.正向功能
D.负向功能
[判断题]在中世纪的西欧，最受重视的教有是骑士教育.( )
A.正确
B.错误
[单选题]中世纪欧洲最早形成的是（ ）
A.高等教育
B.中等教育
C.小学教育
D.职业教育
[填空题]在欧洲中世纪出现两种类型的教育， 即{pz_填空}学校和{pz_填空}教育。
[单选题]教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。特别强调这一观点的教育学流派是
A.实用主义教育学
B.文化教育学
C.实验教育学
D.批判教育学
[单选题]我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()特征。
A.教育的阶级性
B.教育形式的个别教育
C.教育与生产劳动相脱离
D.教育的普及
[单选题]我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的（ ）
A.阶级性
B.教育形式的个别教育
C.教育与生产劳动相脱离
D.普及性
[单选题]体细胞突变的不良后果中最受重视的是（ ）。
A.致癌
B.致畸
C.动脉粥样硬化
D.死亡
E.衰老
[单选题]中世纪时期欧洲发展缓慢主要是因为( )。
A.欧洲人智商较低
B.闭关锁国，不与外国开展交流
C.统治者昏庸无能
D.基督教会势力强大，神学笼罩一切
