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[单选题] 东晋陶渊明不为五斗米折腰的故事，你认为说明了其()的人格精神。
A.鞠躬尽瘁，死而后已
B.坚持真理，弘扬正气
C.明礼诫信，爱营守法
D.公私分明，清白做人
[单项选择]你认为，庖丁解牛的故事说明了（）。
A. 要向庖丁那样娴熟掌握杀牛的技能
B. 庖丁有很好的职业道德
C. 从事事业要诚敬专一，就能把工作做好
D. 结交朋友，要深入了解对方
[单项选择]俗话说，“一双筷子容易折，十双筷子断就难”，你认为这说明了( )。
A. “梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出”
B. “小胜靠智，大胜靠德”
C. “天时不如地利，地利不如人和”
D. “成由勤俭败由奢”
[单项选择]区别人格障碍与精神病的关键是（）
A. 有无自知力
B. 有无古怪行为
C. 异常行为的持续时间
D. 有无家族史
E. 有无冲动行为
[多项选择]人格障碍与其他精神障碍共病时，对其他精神障碍的影响有（）
A. 加重其他精神障碍的症状表现
B. 增加治疗难度
C. 增加遗传倾向
D. 增加重复住院率
E. 增加自杀成功风险，降低自杀未遂相对比例
[单项选择]精神分析的人格结构理论为（）。
A. 本我、自我、他我
B. 本我、自我、超我
C. 本能、现实、理想
D. 真诚、同感、尊重
E. 自我、超我、他我
[单项选择]一项著名人格测验，让被试根据呈现的图片编故事进而测量被试人格，它是（）
A. 罗夏墨迹测验
B. 主题统觉测验
C. 荣格自由联想测验
D. 罗森茨韦格图片挫折测验
E. 爱德华个性偏好量表
[多项选择]下列哪些不是区别人格障碍与精神病的关键（）
A. 有无自知力
B. 有无古怪行为
C. 异常行为的持续时间
D. 有无家族史
E. 有无冲动行为
[单项选择]“霸主孤身取二江，子孙多以百成降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？”，你认为这句话说明了（）。
A. 勤劳是丰收之母
B. 腐败是有历史原因的
C. 腐败是社会发展的必然现象
D. 节俭与成功紧密相连
[单项选择]某园中班故事老师孙老师，给学生讲《白雪公主》的故事后，问儿童：你认为皇后是一个什么样的人？对儿童的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（）。
A. 自主学习中教师的角色可以淡化
B. 自主学习中学生被期待形成自己的知识
C. 自主学习要避免告诉学生问题的答案
D. 自主学习要求学生会分析、综合和评价
[多项选择]精神障碍与人格障碍关系的描述，以下哪些正确（）
A. 人格障碍对其他精神障碍的病程有影响
B. 精神分裂症患者可伴有人格障碍
C. 神经症均伴有人格障碍
D. 人格障碍一般早于大多数精神疾病
E. 人格障碍对一些精神障碍的发病有影响
[单项选择]“血脉和利，精神乃居”说明了血的（）
A. 濡养作用
B. 化神作用
C. 通利脉道
D. 滋润作用
E. 精血同源
[单项选择]反社会人格犯罪是行为人基于反社会型变态人格而实施的犯罪行为。行为人的特点是：①智力和精神上并无明显缺陷，没有妄想或其他思维障碍；②多数有劣迹前科，有多次、多类型的违纪、违法、犯罪行为；③行为冲动，缺乏深思熟虑和明确的动机；④没有悔过和自责的心理，在接受教养或服刑以后仍然照旧违法，难以自控。下列选项中行为人精神智力正常，其中最符合反社会人格犯罪特征的是（）
A. 陈某经常怀疑有人跟踪自己，某天下班后将走在自己后面的李某刺伤
B. 林某多次上班迟到被领导当众呵斥，林某感到受辱，将领导打成重伤
C. 吴某有偷盗前科，某天下班遇抢劫，与劫匪搏斗中将劫匪打成残疾
D. 王某街上闲逛，突然将陌生人郭某连刺两刀，随后将停在路边的汽车砸毁
[单项选择]“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响( )
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 社会活动
