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发布时间:2024-07-04 04:46:59

[判断题]( )蛋糕装饰的方法,有淋挂、点缀、捏塑等。
A.正确
B.错误

更多"[判断题]( )蛋糕装饰的方法,有淋挂、点缀、捏塑等。"的相关试题:

[单选题]蛋糕装饰的方法,有淋挂、( )等。
A.擀制
B.涂抹
C.编制
D.压制
[判断题]车架上油漆淋挂是品质问题,不是成本问题。
A.正确
B.错误
[单选题]蛋糕装饰的整体布局要( )、和谐、简洁明快。
A.对比一致
B.对比鲜明
C.随意搭配
D.色泽一致
[单选题] 蛋糕类的装饰,除用巧克力装饰外,还常用( )挂面。
A.甜奶油
B.封糖
C.黄油
D.淡奶油
[判断题]西周的陶塑,以河南偃师二里头出土的陶羊、陶虎等为代表,皆用捏塑加锥划的方法作成,形象朴拙,特征鲜明。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]大多风味蛋糕的成型要在制品烘烤( ),加工装饰。
A.成熟后
B.成熟前
C.成熟中
D.成熟时
[判断题]塑饰是用瓷泥捏塑成各种物象,贴饰在瓷坯上,使形成浮雕效果。( )
A.正确
B.错误
[单选题]学生既不可以由教师随意支配,又不可以由教师任意捏塑。这说明学生( )。
A.是学习的主体
B.是责权主体
C.独立于教师的头脑之外
D.有自身的独特性
[判断题]捏塑更容易保留雕塑的手感和泥性痕迹,而印坯成型的优点是更容易批量复制。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]( )在手中揉成各种形状,徒手捏塑成所需的状态,部分制作也可以借助工具。 ( )
A.泥团成型
B.泥板成型
C.泥印成型
D.盘筑成型
[单选题]邱老师认为学生是“一张白纸”或“一块蜡”可以任人随意描绘或捏塑,学生的头脑是一个“容器”可以任意进行填塞。邱老师的这一观点主要违背了学生观中的( )。
A.学生身心发展是具有规律的
B.学生是学习的主体
C.学生是责权主体
D.学生与成人之间存在巨大差异
[判断题]捏塑形成的雕塑,由于是以手捏而成空膛或实胎的,故而可以完全省去模制乃至挖塑、围塑、拉塑等成型空膛坯胎的那些较繁复的程序和技艺。( )
A.正确
B.错误
[判断题]( )花色冷拼造型的主体就是起衬托、点缀作用的内容。
A.正确
B.错误
[判断题]BB027 会场花卉布置点缀是必不可少的,能烘托会议气氛。
A.正确
B.错误
[多选题]自定义方法由方法签名和方法体组成中,方法签名包括访问修饰符,方法名( )
A.返回值类型
B.数值类型
C.参数类型
D.参数列表
[单选题]射水方法包括立式射水方法、跪式射水方法、卧式射水方法、肩式射水方法四种。()
A.正确
B.错误
[判断题]花境外围没有轮廓,其边缘可用草坪、矮生花卉或矮栏做点缀。
A.正确
B.错误

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