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[单选题]在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（ ）。
A.意义记忆
B.理解记忆
C.机械记忆
D.逻辑记忆
[单选题]在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗。这种记忆属于()
A.意义记忆
B.理解记忆
C.机械记忆
D.逻辑记忆
[单选题]幼儿背诵儿歌时比较容易记住前后的内容，中间的内容较难记忆且容易忘记。这是（ ）影响的结果。
A.近因效应
B.痕迹消退
C.系列位置效应
D.首因效应
[单选题]幼儿学习古诗时所运用的识记方式是（ ）
A.意义识记
B.机械识记
C.理解识记
D.逻辑识记
[简答题]日常生活中，我们经常会发现，幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣，有时孩子仍不能完全记住。但他们在电视力看到关于儿童食品的广告，只需一两次就对广告词熟记于心。
[问题1][简答题]
根据学前儿童记忆发展的有关原理，对上述案例加以分析。
[单选题]正常情况下，婴幼儿尿量每日
A.800ml
B.600～800ml
C.400～600ml
D.400ml
E.200ml
[单选题]背诵积累优秀的古诗词是语文学习的重要内容之一，作为一名语文教师，因材施教、对症下药至关重要，下列表述不正确的是：
A.对于天赋很好、不屑背诵的学生，可以采取激将法，鼓励背诵
B.对于贪玩、自控能力较差的学生，需要在课后多督促提醒
C.对于理解能力较弱、记忆力比较差的学生，可教授背诵的方法
D.对于理解能力较强、记忆力比较差的学生，可引导他们反复朗读抄写
[单选题]幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察。这是使用了（）。
A.演示法
B.观察法
C.欣赏法
D.操作法
[单选题]一般情况下，幼儿教师进行教学时应该使用（）。
A.方言
B.普通话
C.双语教学
D.根据具体情况确定使用的语言
[单选题]一般情况下，5～6岁幼儿经过幼儿园的教育，能够遵守基本的行为规范，如（ ）
A.有自主选择的权利，想干嘛就干嘛
B.不敢玩别人的玩具
C.能够与同伴协商制定游戏和活动的规则
D.喜欢向老师“告状”
[单选题]如果识记某材料10遍刚好能背诵，那么一般情况下，识记多少遍效果最好( )
A.12
B.15
C.18
D.20
[单选题]八年级上册教材后设置了“课外古诗词背诵”部分，其中包括《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》等共10首诗歌。从语文教材的构成要素来看，这属于语文教科书的（ ）。
A.知识系统
B.助读系统
C.范文系统
D.练习系统
[判断题]在三个物体相比较的情况下，幼儿能说出物体B小于物体A但大于物体C，这一教学内容适合的年龄班是中班。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]在正常情况下，幼儿每天的户外活动时间不得少于1小时。()
A.正确
B.错误
[单选题]教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏?( )
A.幼儿进入角色游戏
B.幼儿出现偏离游戏预设角色的想象
C.有小朋友争着要担当某一角色
D.游戏即将结束时
[单选题]在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ ）。
A.即时的、完全的模仿
B.延迟模仿
C.创造性模仿
D.即时的、不完全模仿
