更多"[单选题]在不同的网络间存储并转发分组，必要时可以通过()进行网络层上"的相关试题:
[单选题]分组交换采用了（）的“存储—转发”技术。
A.电路交换
B.空分交换
C.时分交换
D.报文交换
[单选题]分组交换采用了（ ）的“存储一转发”技术。
A.电路交换
B.时分交换
C.空分交换
D.报文交换
[判断题] 电子邮件是采用“存储转发”方式传递的。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]剪切板是在内存中开辟的一块存储区域，不同的应用程序可以通过它进行数据传递。()
A.正确
B.错误
[单选题]以“存储一转发”方式传输数据信息的是( )。
A.电路交换
B.报文交换
C.空分交换
D.时分交换
[单选题]小组合作学习不同于能力分组教学，它推崇不同背景、能力及倾向的学生共同学习。为其提供有力支持的理论是（ ）。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.社会建构主义学习理论
[不定项选择题]项目的难度为1.00或0，说明高分组和低分组在通过率上不存在差异，因此D值为( )。单选
A.0
B.0-1
C.1.0
D.0.5
[不定项选择题]项目的难度为1.00或0，说明高分组与低分组在通过率上不存在差异，因此D值为()。
A.0
B.0～1
C.1
D.0.5
[单选题]线描教学中，杨老师为了激发学生的兴趣，在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联想，讨论后用线描的方式表达听到的事物。杨老师采取的教学策略是()。
A.贴近生活，激发兴趣
B.创设情境，激发兴趣
C.多给鼓励，激发兴趣
D.巧妙设疑．激发兴趣
[单选题]气象信息综合服务系统中的通信系统对（ ）的信息接收、存储、转发。
A.自动观测系统
B.气象雷达系统
C.卫星云图接收处理系统
D.民航转报系统
[多选题]广域网中分组交换机在转发一个数据包时，需要知道以下信息中的（ ）。
A.数据包中包含的发送方计算机的物理地址
B.数据包中包含的接收方计算机的物理地址
C.数据包中包含的数据的类型
D.分组交换机中保存的路由表中的信息
[单选题]利用已有的资料或通过特殊调查得到的资料，按不同的地区、时间、人群特征分组，把疾病和健康状况的分布情况真实地展现出来的研究方法是（ ）。
A.分析性研究
B.描述性研究
C.临床试验研究
D.现场试验研究
E.社区试验研究
[单选题]将一个班的学生按能力分组，各组以不同的进度完成相同的课业。这种能力分组属于
A.作业分组制
B.活动分组制
C.异质分组制
D.混合能力分组制
[单选题]在某项测验中，总分高分组被试在某题的通过率为0.70,低分组被试在该题 的通过率为0.20,那么该题的区分度位
A.0.25
B.0.45
C.0.50
D.0.90
[判断题]16数据转发卡的冗余可以通过跳线实现，取下跳线J2上的短路块代表冗余，插上短路块代表单卡工作。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]列车事件记录可以记录车辆运行的环境数据，可以通过地面分析软件下载数据，记录仪的数据存储器采用FIFO存储方式。
A.正确
B.错误
[单选题]基金业绩分组比较的基本思路是，通过恰当的分组尽可能消除由于()而对基金经理人相对业绩所造成的不利影响。
A.风格差异
B.组合差异
C.类型差异
D.资产差异
[单选题]58.基金业绩分组比较的基本思路是，通过恰当的分组，尽可能地消除由于（ ）而对基 金经理人相对业绩所造成的不利影响。
A.风格差异
B.组合差异
C.类型差异
D.资产差异
