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[单选题]个体道德发展的最高阶段是（ ）。
A.自律道德阶段
B.前道德阶段
C.习惯道德阶段
D.他律道德阶段
[单选题]柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（ ）
A.寻求认可取向阶段
B.遵守法规取向阶段
C.社会契约取向阶段
D.普遍伦理取向阶段
[简答题]柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平？
[判断题]皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]根据柯尔伯格道德认识发展阶段理论，儿童为了得到老师的表扬而打扫教室，该儿童的道德发展水平处于（ ）。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
[单选题]在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，“好孩子”的道德定向阶段属于（ ）。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.权威水平
[单选题]根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是( )
A.遵循权威取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.惩罚服从取向阶段
D.相对功利取向阶段
[单选题]根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（ ）。
A.后习俗水平
B.习俗水平
C.可逆水平
D.前习俗水平
[单选题]根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（ ）
A.好孩子的道德定向阶段
B.维护权威或秩序的道德定向阶段
C.社会契约的道德定向阶段
D.普遍原则的道德定向阶段
[单选题]在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认 的法律道德阶段属于（ ）。
A.前习俗水平
B.公正水平
C.习俗水平
D.后习俗水平
[填空题]在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于__________。
[单选题]根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（ ）。
A.“好孩子”取向阶段
B.惩罚和服从取向阶段
C.良心或原则取向阶段
D.权威和社会秩序取向阶段
