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[多选题](2015年11月)影响企业专业技术人员需求的参数有 （ ）
A.科研经费
B.新项目投资
C.追加投资
D.劳动生产率
E.人工成本
[多选题]专业技术人员的薪资模式包括（ ）。
A.单一的高工资模式
B.较高的工资加奖金
C.较低的工资加奖金
D.单一科技成果转化提成制
E.较高工资加科技成果转化提成制
[单选题](2016年11月)（ ）是员工所获得的全部有形报酬，包括薪资、奖金等项目的总和。
A.收入
B.奖励
C.工资
D.福利
[单选题](2018年11月)收入是员工所获得的全部（ ），包括薪资、奖金、津贴和加班费等项目的总和。
A.隐形报酬
B.有形报酬
C.现有报酬
D.总和报酬
[多选题](2017年11月) WH模式中的效益年薪包括（ ）
A.风险收入
B.年功收入
C.增值年薪
D.特别奖励
E.奖励年薪
[单选题](2017年11月)一般适应症候群的压力反应模式包括（ ）三个阶段。
A.报警.抵抗和消耗
B.抵抗.冲突和发展
C.报警.接纳和恢复
D.抵抗.激化和接受
[单选题]（2016年11月）培训评估中泰勒模式的缺点不包括（ ）。
A.没有对目标本身进行评估
B.忽视过程评估
C.目标制定大多出自受训者意见
D.忽视非预期目标的评估
[多选题](2015年11月)交互作用模式认为个人紧张产生的条件包括 （ ）。
A.压力源存在
B.个体无法获得其他人的支持
C.不同压力源之前存在交互作用
D.个体是否能对压力源进行有效应对
E.个人感觉到压力源对自己需要和动机的威胁
[单选题]（2018年11月）管理技能开发的模式中，替补训练的优点不包括（ ）。
A.训练周密
B.管理人员能全力以赴进行学习
C.极大增强开发者的积极性
D.极大增强开发者的主动性
[单选题](2017年11月)以团队为核心的管理培训模式中，“三位一体”不包括()
A.个体学习
B.教师指导
C.团队培训
D.组织开发
[单选题]音乐教学模式包括情感模式、行为模式和()。
A.认知模式
B.合作模式
C.探究模式
D.实践模式
[多选题]群体和组织层面的绩效薪资包括（ ）等。
A.收益共享
B.奖金共享
C.利润共享
D.加薪共享
E.员工持股
