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[单选题]公元 395 年，罗马帝国分裂为东、西两部分，其中东罗马帝国地处亚、非、欧、交界处，延续了千年之久，东罗马帝国的首都是（ ）。
A.罗马
B.安条克
C.大马士革
D.君士坦丁堡
[单选题]公元962年，奥托一世在圣彼得大教堂加冕称帝，形成了“神圣罗马帝国”。以下对“神圣罗马帝国”理解不正确的是（）
A.皇帝不仅是国家的首领,也是教会的首领
B.实际上并不是统一的国家
C.是教权和皇权相互勾结的结果
D.与教会结盟、保持国家和教会的高度协调性是11世纪以来神圣罗马帝国的统治形式
[单选题]著名的罗马圆形大竞技场建于罗马帝国的（ ）。
A.克劳迪王朝
B.安敦尼王朝
C.弗拉维王朝
D.塞维鲁王朝
[单选题]在古罗马帝国，当古罗马人不再是至高无上的族群，帝国的控制权转移到了由多民族精英组成的群体，伊利里亚人、高卢人和迦太基人继续传承和发扬着古罗马文化；在伊斯兰帝国，当阿拉伯人失去对伊斯兰世界的控制权，埃及人、伊朗人和柏柏尔人继续发扬着穆斯林文化；对欧洲帝国主义而言，当欧洲人失去了对全球的控制权，西方文化对印度人与非洲人的融合、渗透也不言而喻。
这段文字的主要意思是：
A.帝国的建立者失去主导地位后，他们创立的文化仍会得到传承
B.帝国的统治精英所传播的文化理念常常具有普遍和包容的特性
C.文化的多元性使帝国能够在单一的政治框架下纳入不同的种族
D.帝国对不同族群和人种的统治力主要体现在文化层面的控制上
[单选题]公元前27年，罗马元老院授予（ ）“奥古斯都”称号，罗马帝国建立。
A.屋大维
B.君士坦丁
C.亚历山大
D.哈德良
[单选题]罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包括
A.楔形文字、《查士丁尼民法大全》
B.拉丁字母、《汉穆拉比法典》
C.拉丁字母、《查士丁尼民法大全》
D.楔形文字、《汉穆拉比法典》
[单选题]罗马帝国时期中等教育重视（ ）
A.希腊文法
B.拉丁文法
C.希伯来文法
D.埃及文法
[单选题]公元962年进军罗马，帮助教皇平定内乱，获得“神圣罗马帝国皇帝”称号的是（ ）
A.奥托一世
B.亨利二世
C.英诺森三世
D.亨利三世
[单选题]古罗马帝国时期，主要培养（ ）
A.农夫和军人
B.官吏和顺民
C.演说家与政治家
D.哲学家和武士
[单选题]西罗马帝国灭亡的根本原因是（ ）
A.奴隶制度不适应经济和生产力的发展
B.国内人民的起义和外族的入侵
C.国内阶级矛盾尖锐
D.帝国后斯君士坦丁的残暴统治
[单选题]为统治庞大的国家，处理罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷，罗马帝国最早形成的法律是()。
A.《十二铜表法》
B.公民法
C.万民法
D.《民法大全》
[单选题]第一个得到罗马帝国承认的蛮族国家是（ ）
A.西哥特王国
B.汪达尔王国
C.勃艮第王国
D.东哥特王国
[单选题]古罗马帝国时期高等教育的学校类型不包括 ( )
A.法律学校
B.商业学校
C.修辞学校
D.医疗学校
[单选题]古罗马帝国时期的学校的表述错误的是（ ）
A.拉丁语取代了希腊语，成为文法学校的主要教学语言
B.拉丁修辞学校成为主要的高等教育机构
C.医学、建筑学和法律教育得到了较大发展
D.雄辩术教育关注社会生活中的重大问题
[单选题]罗马帝国时期，在不列颠北部修建长城的皇帝是（ ）。
A.图拉真
B.哈德良
C.奥利略
D.涅尔瓦
[单选题]罗马帝国正式分裂为东西两大部分的时间是()。
A.330年
B.355年
C.395年
D.421年
