更多"[单选题]老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ "的相关试题:
[单选题]黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动,结果学生,家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了( )
A.环境创设与利用能力
B.教学设计与教学管理的能力
C.沟通与合作的能力
D.教育活动的计划与实施能力
[单选题]每当学生请教课堂上没有听懂的问题时,王老师总是批评学生没有用心听,而李老师则会耐心地给学生解答。王老师与李老师的不同做法反映了( )
A.职业知识的差异
B.职业理念的差异
C.职业能力的差
D.职业认同的差异
[单选题]刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲课中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师 行为评价正确的是( )。
A.维护了正常的教学秩序
B.漠视了学生的主导地位
C.体现了教师的主导地位
D.挫伤了学生的积极性
[单选题]面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到。
A.依法执教
B.团结协作
C.尊重同事
D.终身学习
[多选题]国家鼓励大学生创业的重要意义是( )。
A.有利于转变就业观念，减缓就业压力
B.把兴趣与职业紧密结合，实现人生价值
C.创业成功者可以获得丰厚的利润
D.有助于为国家培养一大批企业家
E.更容易获得成功
[单选题]班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在最后一排。张老师的做法( )。
A.是激励学生的有效手段
B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段
D.侵犯了学生的受教育权
[单选题]大学生喜欢在公共场合以各种方式表现自己，期望赢得周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由（ ）引起的。
A.情感缺乏
B.人际关系障碍
C.理想与现实的冲突
D.自尊与自卑的冲突
[单选题]下列哪个不是鼓励大学生创业选择的项目类型（ ）。
A.高科技领域
B.智力服务领域
C.加盟连锁领域
D.开店
[单选题] 欧洲各国主要通过提供( )的方式鼓励风电发展。
A. 生产税抵免
B. 度电补贴
C. 可再生能源配额
D. 优先上网、标杆电价
[单选题]刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是( )。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注自身阶段
[单选题]学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是( )
A.没有认真履行教师的权利
B.没有认真履行教师的义务
C.没有认真履行教师的职责
D.没有落实教育教学的任务
[判断题]学校鼓励和支持学生参加任何社会活动。
A.正确
B.错误
[单选题]老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )
A.立即停止，让学生站着听课
B.大发雷霆，要求学生公开检讨
C.停止上课，对学生反复劝说
D.轻拍学生，提醒学生集中精力
[判断题]学校鼓励和提倡学生社团开展政治、科技、文化、艺术和体育等各种健康有益的活动。学生社团可以根据意愿直接邀请校外人员到学校参加政治和学术活动。
A.正确
B.错误
[单选题] ( )是指教师有效掌控课堂,鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。
A.课堂管理
B.课堂氛围
C.课堂教学
D.教学组织
[单选题]老师至学生培的环节，是进行（ ）
A.A、销售技巧传递
B.B、服务技能提升
C.C、运营能力提高
D.D、产品知识传递
[单选题]学生刘某因对班主任徐老师批评不满产生报复心理,殴打徐老师致重伤,依法( ) 。
A.给予治安管理处罚
B.承担民事责任
C.追究刑事责任
D.给予行政处分
[判断题]吴老师在教学中多次体罚学生,经教育仍不改正,对此,学校可以解聘吴老师。 ( )
A.正确
B.错误
