更多"[单选题]刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在"的相关试题:
[单选题]刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是( )。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注自身阶段
[单选题]张老师在设计教育教学活动时,会充分考虑学生的个体差异,根据不同发展水平学生的不同需要,选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论,张老师处在( )
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注成长阶段
[填空题] 不同教学媒体在教学过程中表现出来的教学功能的差异主要反映在（ ）、重现力、接触面、参与性、受控性等五个方面。
[判断题]教学方法,是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总和。
A.正确
B.错误
[单选题]刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲课中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师 行为评价正确的是( )。
A.维护了正常的教学秩序
B.漠视了学生的主导地位
C.体现了教师的主导地位
D.挫伤了学生的积极性
[判断题] 教育技术就是指在教学过程中所应用的技术手段。
A.正确
B.错误
[判断题]在教学前要使用“诊断性评价”,在教学过程中要使用“准备性评价”,必要时还应进行“形成性评价”。
A.正确
B.错误
[单选题](单选题,2分)
发生在教学活动的过程中以判断教学过程的执行情况并及时提供反馈,来调整和改进教学工作的评价类型是:
A.相对评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.定性评价
[单选题]小李家长给刘老师送礼,托其给小李换座位,刘老师收礼并换了座位（ )
A.体现礼尚往来的良好品德
B.体现了老师关心学生
C.是利用职权谋私
D.严慈相济
