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[单选题]俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（ ）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
[单选题]俗语“人心不同，各如其面”，说明了人的身心发展具有（ ）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.差异性
[单选题]“人心不同，各如其面”，这句俗语体现了人格的（ ）
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
[单选题]“人心不同，各如其面”。这句俗语很好地诠释了人格的( )
A.功能性
B.独特性
C.稳定性
D.统合性
[单选题]“人心不同各如其面”，这句话提示教师在教育活动中应该关注（ ）。
A.学生的发展性
B.学生的自主性
C.学生的主体性
D.学生的独特性
[单选题]“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（ ）
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
[单选题]“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（ ）特点作了最好的诠释。
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
[单选题]“人心不同，各如其面。”这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。
A.独立性
B.独特性
C.稳定性
D.整合性
[单选题]“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释（ ）
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
[单选题]“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释( )
A.独特性
B.稳定性
C.统合性
D.复杂性
