更多"[单选题]在音乐鉴赏教学中,下列做法能够体现“情感态度与价值观”教学目"的相关试题:
[单选题]音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴 ( )
A.音乐基础知识
B.音乐基本技能
C.音乐审美能力
D.音乐历史与相关文化知识
[单选题]下列描述的行为中,能够体现情感态度与价值观教学目标的是( )
A.哼唱《自由探戈》的旋律
B.进行《自由探戈》的曲式分析
C.学习探戈的基本舞步
D.在鉴赏中感受《自由探戈》的美感
[单选题]通过初中音乐课程的学习,在情感态度价值观方面,学生应( )
A.热爱祖国,具有集体主义精神
B.生活态度积极乐观,对未来充满追求
C.接受不同民族的音乐风格
D.以上三项都是
[单选题]高中音乐鉴赏教学中,对作品情感与音乐要素的分析,一般提倡的教学策略是( )。
A.全部由教师讲解
B.学生根据教师提示画出音乐意境
C.教师提示学生写感想
D.以聆听为主,学生讨论,师生总结
[单选题]在美术鉴赏教学中,掌握( ),可以使学生受用终身,使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。
A.美术基本脉络
B.风格、流派
C.美术鉴赏方法
D.重要的美术家
[单选题]体育教学中,能够体现学生主体性的选项是()。
A.主导性
B.自主性
C.自由性
D.任意性
[单选题]下列做法中,能够体现社会工作服务对象实现自身发展的是()。
A.社会工作者在春节期间探访低收入家庭
B.社会工作者在雨雪天为流浪乞讨人员发放食物
C.社会工作者深夜在网吧开展少年外展服务
D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组
[简答题]简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。
[简答题]谈一谈你对美术鉴赏教学中“情景教学法”的理解,并举例说明。
[单选题]下列叙述能体现情感态度与价值观教学目标要求的是( )。
①积极主动地完成垃圾分类的任务
②设计垃圾处理与环境污染相关性的实验探究方案
③在调查报告中积极提出垃圾处理方式的建议
④在调查报告中表现出对垃圾污染环境的忧虑
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
[单选题]在一堂鉴赏课上,老师让学生将梵高的作品和列维坦的作品同时展出,请学生体会感受,这种做法体现了( )。
A.美术教学应该注重创设情境
B.教师应该注重培养学生的美术实践能力
C.运用对比的方式,加强了学生对各自特色的理解
D.教师运用计算机技术和互联网开展美术教学
[单选题]强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的( )学习理论基础。
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
[单选题](2018年)社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是()。
A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务
B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法
C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境
D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童
[单选题]社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是( )。
A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务
B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法
C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境
D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童
[单选题]黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中。这种做法体现了黄老师具有()。
A.校本教研的意识
B.课程开发的意识
C.长善救失的意识
D.示范引领的意识
[单选题]黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师( )。
A.校本教研的意识
B.课程开发的意识
C.长善救失的意识
D.示范领导的意识
[简答题]在“中国工笔花鸟画”鉴赏教学中,王老师与李老师分别开展了以下教学活动:王老师为学生讲解了中国花鸟画的分类、发展脉络、技法特点,最后进行了总结。李老师让学生根据教材查询相关资料进行自学,然后组织课堂讨论,在学生讨论遇到困惑的时候进行点拨,最后一起进行了总结。
问题:
(1)两位教师的教学导致了学生什么样的学习方式?(6 分)
(2)两位教师的教学活动各有什么利弊?(14 分)