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[判断题]培训被视为有组织、有计划的学习,目的在于使工作人员的知识面、技能、态度以及行为有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效( )
A.正确
B.错误
[单选题] 培训被视为有组织、有计划的学习，目的在于使工作人员的（ ）、技能、态度以及行为有所改善，从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效。
A.学习方法
B.认知方法
C.操作
D.知识
[单选题] 培训被视为有组织、有计划的学习，目的在于使工作人员的知识、技能、（ ）以及行为有所改善，从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效。
A.．学习方法
B.认知方法
C.操作
D.态度
[单选题] 培训被视为有组织、有计划的学习，目的在于使工作人员的知识、（ ）、态度以及行为有所改善，从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效。
A.技能
B.操作
C.学习方法
D.认知方法
[单选题]培训大纲通常的格式( )。
①标题②培训对象③培训目标:知识培训目标;技能培训目标④培训总课时数
⑤培训内容⑥教学方案表⑦附录
A.①③⑤⑥②④⑦
B.①②③⑤⑥④⑦
C.①②④③⑤⑥⑦
D.①②③④⑤⑥⑦
[单选题]( )是培训的第二级评估,用于评估学员在知识、技能、态度方面的收获。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
[单选题]在制定培训规划时，制定培训策略的目的在于( )。
A.根据工作要求规定培训类型
B.确定培训内容安排的前后顺序
C.翻译和提炼早期收集的信息
D.发现工作任务适合的培训类型
[多选题]对录用人员进行岗前培训的目的在于()。
A.通过向新员工介绍其工作、工作环境及工作同事，激励新员工的士气
B.使新员工切实了解处理业务的原则、原理、技术、程序、方法
C.有助于新员工很快适应并胜任所分配的工作
D.了解组织文化、政策及规章制度
E.熟悉、掌握工作流程、技能
[单选题]()主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化，实际上是知识、技能和态度的转移。
A.行为层面的评估
B.反应层面的评估
C.学习层面的评估
D.结果层面的评估
[多选题]322、【教育教学知识】由于培训的制度是由企业制定的，所以制度的主要目的在于调动员工参与培训的积极性，同时也使企业的培训活动（ ）。
A.常态化
B.丰富化
C.系统化
D.规范化
[判断题] 微型消防站应每月开展一次培训,培训内容应包含理论知识培训和技能训练;理 论知识培训应包含“四个能力”、“三懂三会”、装备使用等内容,每月培训需全员覆盖; 技能训练应包括消防服穿戴、水带水枪连接等内容,合理安排技能训练计划,技能训练 每月实现全员覆盖。 (是非题)
A.正确
B.错误
[填空题]车站（）开展一次微型消防站培训,培训内容应包含理论知识培训和技能训练;理论知识培训应包含（） 、（）装备使用等内容,技能训练应包括（）、（）等内容,每月实现班组全员覆盖,并做好相应记录。
[判断题] 微型消防站应每月开展一次培训,培训内容应包含理论知识培训和技能训练;理 论知识培训应包含“四个能力”、“三懂三会”、装备使用等内容,每月培训需全员覆盖; 技能训练应包括消防服穿戴、水带水枪连接等内容,合理安排技能训练计划,技能训练 每月实现全员覆盖。 (是非题)
A.正确
B.错误
