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[单选题]在加涅的学习结果分类中，个体利用符号与环境相互作用的能力称为
A.智力技能
B.认知策略
C.言语信息
D.运动技能
[单选题]加涅提出了5类学习结果，其中，“利用符号与环境相互作用的能力，即学习怎么做的一些知识”的学习是（ ）
A.认知策略
B.言语信息
C.智力技能
D.运动技能
[判断题]按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。( )
A.正确
B.错误
[单选题]仅仅在歌词上方写下简单的符号，指示上升或下降的语言音调变化，这种简单的符号谱被称为（ ），大概产生于8世纪，在9世纪被普遍使用。
A.五线谱
B.纽姆谱
C.减字谱
D.文字谱
[单选题]利用环境因素来促进疾病康复的方法称为
A.运动康复
B.自疗康复
C.怡情康复
D.自然康复
E.治疗康复
[单选题]符号思维能力从( )开始形成。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段
[单选题]符号思维能力从( )阶段开始形成。
A.婴幼儿
B.学龄前
C.学龄期
D.青少年
[单选题]以下属于幼儿园教师“环境创设与利用”专业能力内容的是（ ）。
A.建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适
B.科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作
C.充分利用和合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏
D.在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动给予适宜的指导
[单选题]加涅认为问题解决学习又称为
A.规则学习
B.高级规则学习
C.原理学习
D.辨别与概念学习
[单选题]岩石允许水流通过的能力称为：
A.给水性
B.透水性
C.持水性
D.容水性
[单选题]抗原分子诱导产生免疫应答的能力称为
A.宿主反应性
B.免疫原性
C.免疫反应性
D.抗原刺激性
E.免疫防御
[单选题]矿物表面对投射光的反射能力称为
A.解离
B.断口
C.色泽
D.透明度
E.光泽
[单选题]()是指公司适应经济环境变化和利用投资机会的能力。
A.现金流量
B.经营杠杆
C.财务弹性
D.创新能力
[单选题]某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法( )。
A.正确，教师可以放弃个人权利
B.不正确，教师不能放弃培训的权利
C.正确，教师享有专业自主权利
D.不正确，提高业务水平是教师义务
[填空题]学生倾向于认为外表有魅力的老师教学能力更强，这种现象被称为（ ）。
[单选题]钢材抵抗冲击荷载的能力称为( )。
A. 塑性
B. 冲击韧性
C. 弹性
D. 硬度
