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发布时间:2024-04-05 19:31:40

[单选题]符号思维能力从( )开始形成。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段

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[单选题]符号思维能力从( )阶段开始形成。
A.婴幼儿
B.学龄前
C.学龄期
D.青少年
[单选题]战略思维能力就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力;历史思维能力就是知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力;辩证思维能力就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。 ①客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物、分析问题、解决问题 ②从政治上认识和判断形势,通过纷繁复杂的表面现象把握事物的本质和发展的内在规律,在解决突出问题中实现关键突破,在把握全局中推进各项工作 ③认真研究社会发展规律,把握全球发展的进程,对未来作出准确预判,未雨绸缪,顺应世界发展的大趋势,做人类文明的推动者和引领者 根据上述定义,下列哪项判断最为准确
A.①体现的是战略思维能力,②体现的是历史思维能力,③体现的是辩证思维能力
B.①体现的是辩证思维能力,②体现的是战略思维能力,③体现的是历史思维能力
C.①体现的是战略思维能力,②体现的是辩证思维能力,③体现的是历史思维能力
D.①体现的是辩证思维能力,②体现的是历史思维能力,③体现的是战略思维能力
[多选题]广大青年要在学习和生活中逐渐提高法治思维能力,培养法治思维方式。培养法治思维的途径包括
A.学习法律知识
B.参与法律实践
C.养成守法习惯
D.守住法律底线
[多选题]托伦斯创造性思维测验评估个体的创造性思维能力的方面包括
A.流畅性
B.变通性
C.独特性
D.精确性
[单选题]企业招聘员工时,主要用来测量求职者的思维能力、学习能力和适应环境能力的心里测验是()。
A.A成就测验
B.B倾向测验
C.C能力测验
D.D人格测验
[单选题]在企业招聘员工时,主要用来测评求职者的思维能力、学习能力和适应环境能力的心理测评是( )。
A.成就测验
B.倾向测验
C.智力测验
D.人格测验
[多选题]( )可以提高逻辑思维能力。
A.冥想
B.结合案例分析
C.遵循逻辑原则
D.提高熟练程度
E.限定思考的时间
[简答题]如何培养学生的创造性思维能力?
[多选题]婴儿思维能力发展主要表现在( )。
A.整合信息,进行分类编码的加工能力
B.运用习惯化和去习惯化的方法解决问题
C.具有尝试行为,运用策略的问题解决能力
D.对外部刺激只有选择性的剌激偏好能力
[简答题]“创造”是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生进行音乐实践和发挥创造性思维能力的过程和手段,对于培养创新人才具有十分重要的意义。音乐创造作为课程基本理念.在实际教学中我们需要注意哪些问题?
[单选题](  )通过观察应聘者的知识面、价值观、谈吐和风度,了解其表达能力、思维能力、判断力和组织能力等。
A.结构化面试
B.非结构化面试
C.诊断面试
D.初步面试
[单选题](2020年真题)数字游戏是一种非常有意思的游戏,能锻炼人的观察能力和逻辑思维能力,“2+3+4→6820”“3+3+2→09612”“2+2+4→4816”,以下选项正确的是(  )
A.5+6+3→153033。
B.5+6+3→301545。
C.5+6+3→301533。
D.5+6+3→153045。
[单选题]一般人的感知能力在青少年期就已经基本成熟,但抽象逻辑思维能力才刚有所发展,这反映了心理发展的( )
A.连续性和阶段性
B.定向性和顺序性
C.个别差异性
D.不平衡性

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