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发布时间:2024-03-04 22:22:52

[单选题]某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标,拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动,黄某的做法( )。
A.正确,教师可以放弃个人权利
B.不正确,教师不能放弃培训的权利
C.正确,教师享有专业自主权利
D.不正确,提高业务水平是教师义务

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[简答题]小王通过公务员考试,进入单位,但认为自己学历高、能力好,到处炫耀。同事对其不满,在工作中不与他配合。如果你是小王。你怎么办?
[单选题]患者,男,38岁。近半个月来,兴奋话多,吹嘘自己聪明过人,认为自己有能力,未来能干大事。此症状是
A.虚构
B.关系妄想
C.夸大妄想
D.病理性激情
E.柯萨可夫综合征
[单选题]小张认为自己发言能力较差,如果在人们面前讲不好会遭到别人的笑话。这种认知会伴随着紧张、焦虑等情绪反应,推动她采取回避的方式。而这样的回避行为又会加强小张对自己的否定评价,强化不安情绪,进而更加回避在公开场合发言。小张的例子体现了(  )的基本假设。
A.心理社会治疗模式
B.人本治疗模式
C.认知行为治疗模式
D.危机介入模式
[不定项选择题]女,20岁。1个月前因工作差错被领导批评后出现心情烦躁,经常哭泣,认为自己没有能力,什么事情都干不好,周围人的眼神不怀好意,看她笑话。失眠,早醒。近1周病情加重,觉得生不如死,在家中拒食等死。该患者不宜使用的药物是(  )。
A.喹硫平
B.文拉法辛
C.卡马西平
D.碳酸锂
E.丙戊酸钠
[单选题]某教师认为:只要教学认真,就能够取得优异的教学成绩;但又认为即使自己认真教学,也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能感理论,表明该教师的效能感属于()。
A.结果期待低,效能期待低
B.结果期待低,效能期待高
C.结果期待高,效能期待低
D.结果期待高,效能期待高
[单选题]贾老师刚从名牌大学毕业,他自认为自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。这种行为(  )
A.可以.不影响教学即可
B.贾老师能力强,不必认真备课
C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求
D.不可以,每位教师都应认真备课上课
[不定项选择题]女,23岁。1个月前分娩后出现失眠、心情烦躁。近2周加重,认为自己很笨,没有能力带好小孩,怕小孩夭折,觉得丈夫不再喜欢自己了,猜疑丈夫有外遇,整日以泪洗面,称不想活了,基至要带着孩子一起去死,遂入院治疗。 患者经治疗后,情绪逐渐好转,近1周显兴奋、容易激动,好管闲事,自我感觉良好,称将来要成为中国女首富,丈夫根本配不上自己。目前最可能的诊断是(  )。
A.产后抑郁症
B.妄想性障碍
C.环形心境障碍
D.双相障碍,躁狂发作
E.精神分裂症

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