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[多选题]当代学生的主体性主要指（ ）
A.协作性
B.自主性
C.多样性
D.创造性
E.能动性
[单选题]现代学生的基本特点包括（ ）
①学生是发展性的人②学生是完整性的人
③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
[单选题]代际公平：是可持续发展原则的一个重要内容，主要指当代人为后代人类的利益保存自然资源的需求。下列与“代际公平”没有直接关系的是
A.市环保局责令该市某造纸企业先投巨资安装污水处理系统，否则绝不允许生产
B.某风景名胜旅游区不久前下大决心拆除了景区内影响自然景观的多个宾馆
C.不久前某动物保护组织再次集会，抗议某国的捕鲸行为
D.某食品企业经过深入调研，请专家研究开发了多种绿色食品
[单选题]发挥学生主体性的前提条件是承认学生的（ ）
A.选择性
B.独立性
C.创造性
D.调控性
[单选题]承认学生的（）是发挥学生主体性的前提条件。
A.选择性
B.独立性
C.调控性
D.创造性
[简答题]教师应确立怎样的学生主体观？如何尊重发挥儿童的主体性？
[多选题]教育培养学生主体性的措施有（）。
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行有针对性的教育
D.教育目标要反映社会的发展
E.在成熟的基础上引导发展
[多选题]教师培养学生的主体性措施有（ ）。
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展
[多选题]教育培养学生的主体性的措施有（）。
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展
[多选题]教育如何培养学生的主体性？措施有（）
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.新生学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.教育目标要满足学生的学习需要
[多选题]价值的基本特性具有客观性、主体性、社会历史性和多维性。其中的主体性是指
A.同一客体对于不同主体的价值是不同的，带有主体的个性特征
B.主客体之间的关系是主体在实践基础上确立的一种创造性的关系
C.主客体之间的价值关系不是一种自然的现成关系
D.客观事物的某种属性能否具有价值及具有何种价值要以人的需要为基准
[简答题]试论述教育教学过程中如何培养和发挥学生的主体性?
[单选题]教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（ ）。
A.教育教学活动的组织要尊重学生的感受
B.教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择
C.教育中要鼓励学生的创造性
D.教育中调整学生的态度
[多选题]价值是指客体以自身属性满足主体需要的效益关系.因此价值既有客观性．又有主体性，价值的主体性表现在（ ）
A.同一客体对不同主体的价值不同
B.同一主体对客体价值追求不同
C.价值选择是主观随意的，不具有客观性
D.价值能否实现是主观确定的
[单选题]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的( )
A.条件
B.任务
C.途径
D.结果
