更多"学生的管理，包括德、智、体、美、劳等各方面教育的管理，主要是在班级中进"的相关试题:
[简答题]如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？
[判断题]实行思想管理主要是应在班级管理中进行必要的思想教育。
[判断题]学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
[单项选择]学生管理要符合认识的规律，这体现了学生管理的（）
A. 主体性
B. 整体性
C. 循序性
D. 集体性
[判断题]在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。
[判断题]班级民主管理的形式主要是建立班级管理情况反馈通道。
[判断题]学生对班级的教育、教学管理往往表现出被动适应。
[单项选择]一旦确定，学生不能随意脱离所在班级。这体现的大学生班集体的特点是（）。
A. 强制性
B. 同一性
C. 独立性
D. 开放性
[单项选择]班级文化对学生的影响是潜移默化的，其效果又是久远的。这体现了班级文化（）特征。
A. 易变性和可塑性
B. 童趣性和独特性
C. 向上性和教育性
D. 潜隐性和长久性
[单项选择]班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要（）。
A. 组织载体
B. 组织代表
C. 领导者
D. 管理者
[单项选择]在教育管理研究中，既要研究教育管理的历史，也要进行教育管理方面的预测性研究。这体现了教育管理研究中的（）
A. 质量结合的观点
B. 普遍联系的观点
C. 动态发展的观点
D. 矛盾统一的观点
[简答题]吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反。吴老师对此进行了反思。首先，他让学生一起商量班级管理，让学生了解班级的不足和自己的责任；其次，把任务按小组分配给同学，组织学生开展小组竞争；再次，一起为班级建设提建议；最后，增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象，以前的坏风气也消失得无影无踪。现代班级管理的理念是什么？
[简答题]对新建班级学生开展班级组织生活教育的内容有哪些？
[单项选择]大学生班集体与兄弟班级、党团支部、社团等有广泛的接触和联系。这体现的大学生班集体的特点是（）。
A. 强制性
B. 同一性
C. 独立性
D. 开放性
[单项选择]中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和（）
A. 心理咨询
B. 心理障碍调试
C. 学生考试焦虑
D. 心理卫生辅导
