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[单项选择]豪斯假定领导者具有( )风格，追随者认同领导者及其任务。
A. 制度化
B. 权威化
C. 官僚化
D. 个性化
[单项选择]某种意义上讲，影响力是一个社会交换过程，领导者要影响追随者，首先必须了解追随者的（）
A. 利益
B. 动机
C. 关系
D. 权力
[填空题]领导魅力的培植，就是建立起领导者和追随者之间的和谐的（）。
[单项选择]在市场竞争中，一般有4个层次的市场竞争者：市场领导者、市场挑战者、市场追随者和（）。
A. 市场观察者
B. 市场补充者
C. 市场指导者
D. 市场控制者
[判断题]个人魅力也会从一定程度上提升领导者对追随者的影响力。
[判断题]领导者最重要的素质是比追随者有更高的智商和情商。（）
[判断题]领导者把一切权力集中在领导者手中，所有政策均由领导者决定，发号施令，要求他人服从，为人独断；下属没有机会参与决策；领导者安排一切工作内容、程序和方法；领导者主要依靠职权、行政命令和纪律约束来维护自己的权威，很少奖励等，属于专制型领导。
[简答题]简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。
[单项选择]（）是领导者通过各种手段、途径、方法、技能和艺术来积极地对追随者施加并改变其信念和行为的能力或能力体系，是一种软约束力。
A. 决断力
B. 前瞻力
C. 控制力
D. 影响力
[单项选择]彼得·德鲁克认为，“领导者的唯一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家，一些人是预言家，这些人都很重要，而且也急需，但是，没有追随者，就不会有领导者。”这句话说明（）。
A. 领导的实质是组织成员的追随与服从
B. 领导者需要权力
C. 追随者比领导者更重要
D. 领导只有一个定义，其余的定义都是错误的
[单项选择]“领导者的惟一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家，一些人是预言家，这些人都很重要，而且很急需，但是，没有追随者，就不会有领导者。”关于这句话理解正确的是( )。
A. 它是管理学家约翰·科特首先提出来的
B. 领导的实质是组织成员的追随和服从
C. 思想家和预言家比领导者更重要
D. 追随者是领导者的最基本构成要素
[多项选择]领导者用以培养下属进行自我领导的最有效的策略是（）。
A. 奖励
B. 惩罚
C. 支持
D. 培训
E. 指导
[多项选择]领导者之所以能引导他人去实现组织的目标，是因为领导者对组织中的其他成员具有影响力，这种影响力的来源主要有（）。
A. 合法的权力
B. 奖励的权力
C. 强制的权力
D. 专家性的权力
E. 领导者个人的魅力
[判断题]领导者的主要目标是通过培养下属的自我领导能力来提高他们的工作业绩。（）
[单项选择]（）是一种通过观察领导者并模仿他们而发展下属的自我领导能力的过程。
A. 自主学习
B. 表率
C. 示范
D. 典范
[单项选择]管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析，在最典型的五种领导者的管理类型中，最理想是（），是最有效的方式。
A. 虚弱型
B. 任务型
C. 逍遥型
D. 协作型
