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[单选题]以下各种语言变体中，属于社会方言的是（）
A.土话
B.客家话
C.客套话
D.黑话
[判断题]社会的分化是产生地域方言或亲属语言的社会原因，语言发展的不平衡性是产生地域方言和亲属语言的语言内部原因。（）
A.正确
B.错误
[判断题]首问责任人对旅客提出的咨询、投诉问题时，先有应答您好后在问事情，使用方言，语言准确、亲切。（ ）
首问责任人对旅客提出的咨询、投诉问题时，先有应答您好后在问事情，使用普通话，语言准确、亲切。
A.正确
B.错误
[判断题]音位是所有语言都统一的，都是跨语言或跨方言的。（）
A.正确
B.错误
[单选题]在一种语言内部划分方言时，最主要的依据是（）
A.语法
B.语义
C.语音
D.词汇
[判断题]音位和音位变体的主要区别是：音位不能区别意义，音位变体能区别意义。（）
A.正确
B.错误
[简答题]将方言保护起来
【背景资料】
普通话是中国人使用最为普遍的语言。相比之下，方言作为一种主流之外的“亚语言”，传承路径却愈加逼仄。在逐步失去大众媒体平台的依凭之际，方言作为一种曾与生活息息相关的陪伴，正滑入岌岌可危的境地，年轻一代不会说家乡方言成了常态，方言保护非常迫切。
【标准表述】
方言，是一种语言的变体。在部落语和部族语中曾不断产生和发展，更新和淘汰。随着地域的不同、时间的更替、社会的发展、人员的流动等，也会受到相互影响，发生变化，遭遇取舍。
从语言学的角度看，方言反映了汉语发展演变的不同方向，揭示了语言演变的丰富性;从历史文化角度讲，不同的方言也反映了方言形成条件的复杂性，比如不同时期官话移民与南方方言的融合，权威方言特别是官话对方言的渗透等。方言消失就意味着探索历史少了语言学方面的证据。
方言作为地方文化的载体，是地域文化的鲜明标志，也是文化存在发展的基础，更是国民精神幸福和悠然情调的重要构成。使用方言，不仅是对地方语言的保护、传承，也是对中华民族地方语言文化特色的弘扬和贡献;使用方言，不光是弘扬地域语言文化，也是对乡音乡愁的承载，是一个人对家乡长久的眷恋。
【具体措施】
第一，家庭是传承方言的土壤
父母是孩子的老师，方言学习最适宜的环境就是家庭教育。鼓励形成“孩子在家说方言，在校说普通话”的语言培养模式。
第二，保护方言要利用现代现代科技手段
各级政府应当抓紧方言的保护，深入挖掘当地方言，利用现代科技手段对方言加以保护，如用文字、录音、录像、传统曲艺等形式，把方言采集保留下来，经过整理归类，然后研究利用。
[单选题]学习方言会不会影响普通话的推广呢？语言的演变是个历史现象，既不能揠苗助长，也不能抱残守缺。推广普通话是为了沟通的便利和增加民族和国家凝聚力，但我们也应该看到普通话与各地方言相比是一种比较简单、枯燥的语言，远不如方言活泼生动。某些地区在课本中介绍一些当地方言，对于保持当地的文化特色有着重要的意义。因此，我们现在需要做的，是好好思考一下如何在推广普通话和保护方言两者间寻找一个最佳的平衡点。
作者主要想表达的观点是（）。
A.推广普通话任重道远
B.普通话简单、枯燥，远不如方言生动
C.在教学中使用当地方言，可以有效保护当地文化
D.推广普通话和保护方言两者之间应达到平衡
[判断题]不同的语言或方言在语音上有种种差异，这是因为不同的民族或不同的地区的人在生理上(发音器官)有差异。（）
A.正确
B.错误
[单选题]从理论上说，语言交流应该是彼此平等、相互影响，每种方言都有平等挤进“中心”的权利，不同文明间的交流应该对等地相互吸收“外来语”。但实际上语言也十分“势利”，如同流水，也是从高往低流，根本不可能完全“平等”。下列说法不符合作者原意的是( )。
A.世界上各种语言地位并不平等
B.世界上各种语言都有可能互相影响
C.各种语言之间的交流实际上是对等的
D.有些语言的影响力超过了其他语言
