更多"[单选题]起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整"的相关试题:
[单选题]起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明儿童观察的（ ）。
A.目的性的加强
B.方法的形成
C.细致性的增加
D.概括性的提高
[单选题]有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的（ ）。
A.持续性延长
B.目的性加强
C.细致性增加
D.概括性提高
[单选题]刚人学儿童观察事物凌乱、不系统，常常东看一下、西看一下，看到哪里算哪里。这说明他们 观察的（ ）还未发展好。
A.目的性
B.精确性
C.顺序性
D.深刻性
[单选题]用小液流法测定植物组织水势时，观察到小液滴下降观象，这说明（ ）
A.植物组织水势等于外界溶液水势
B.植物组织水势高于外界溶液水势
C.植物组织水势低于外界溶液水势
D.无法判断
[单选题]小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终，没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的()
A.稳定性
B.广度
C.转移力
D.分配能力
[填空题]3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有 __________。
[判断题]儿童在周岁时只会咿呀学语，到三四岁时多半说话流畅了，这说明年龄决定儿童的心理发展。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]3岁儿童在回答自邑是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有__________。
[单选题]（ ）可以人为地创设条件，对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究，从而扩大研究范围；可以揭示变量之间的因果关系。
A.观察法
B.访谈法
C.调查法
D.实验法
[单选题]国内外许多学者通过对自己孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察 记录方法是（ ）
A.日记描述法
B.轶事记录法
C.描述记录法
D.连续记录法
[单选题]皮亚杰通过观察儿童的活动，用自编的（ ）同儿童交谈，考察儿童关于公正、责任、欺骗等道德发展的问题。
A.对偶故事法
B.临床法
C.两难故事法
D.行为疗法
[单选题]教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有
A.间接性
B.概括性
C.理解性
D.整体性
[单选题]国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（ ）。
A.日记描述法
B.描述记录法
C.轶事记录法
D.连续记录法
[单选题]儿童可以亲自动手、反复尝试，能够充分观察到活动过程中发生的现象和变化的科学活动类型是()。
A.教师演示实验
B.儿童操作实验
C.科学观察
D.科学讨论
[单选题]国内外许多学者均通过对自己孩子的跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（）。
A.日记描述法
B.描述记录法
C.轶事记录法
D.连续记录法
