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[单选题]情绪情感是人对客观事物的态度体验,是人对客观事物与人的( )的关系的反映。
A..生理
B.审美
C.个性
D.需要
[单选题] 情绪是人对客观事物所持态度在内心产生的( ),是人脑对外界客观事物与主体需要之间关系的反应
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 体验
[判断题] 同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是伴随着客观性。
A.正确
B.错误
[多选题]情绪是指个体对本身需要和客观事物之间关系的短暂而强烈的反应。是一种( ),并表达出一些( )。
A.主观感受
B.生理的反应
C.认知的互动
D.特定行为
[判断题] 职业道德既反映一定社会历史阶段人与人的社会关系特点,又反映一定社会历史阶段人与物的关系特点,二者相互融合,从而形成职业道德独特的历史特点。( )
A.正确
B.错误
[判断题]职业意识是人脑对职业的反映,是人们对职业活动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映。( )
A.正确
B.错误
[判断题]1.1.003 2
职业道德既反映一定社会历史阶段人与人的社会关系特点,又反映一定社会历史阶段人与物的关系特点,二者相互融合,从而形成职业道德独特的历史特点。( )
A.正确
B.错误
[判断题]A-A-A-003 2
职业道德既反映一定社会历史阶段人与人的社会关系特点,又反映一定社会历史阶段人与物的关系特点,二者相互融合,从而形成职业道德独特的历史特点。( )
A.正确
B.错误
[判断题]微笑服务是心灵美的反映,是对旅客深厚感情的表达,是社会主义人与人之间新型关系的体现。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]师生的情感关系是师生心理关系的核心。( )
A.正确
B.错误
[单选题]个体对特定态度对象的卷入程度,反映了态度的( )。
A. 强度
B. 外显度
C. 方向
D. 深度
[单选题] 个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是( ) 。
A.强度
B.外显度
C.方向
D.深度
[判断题] 科研道德具有协调人与人、个人与群体的关系的作用,但不具有协调人与自然的关系的作用。
A.正确
B.错误
