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[单选题]与人本主义心理学关系最不密切的概念是( )
A.存在主义
B.自我实现
C.人的尊严
D.观察学习
[单选题]人本主义心理学中非常重要的概念是( )。
A.防御机制
B.自我及自我概念
C.观察学习
D.自我奖赏或批判
[单选题]根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是( )。 分值 1 分
A.改变求助者的问题行为
B.努力启发求助者的自我指导能力
C.改变求助者的不良认知
D.使求助者的不同需要得到极大满足
[单选题]人本主义心理学中非常重要的理论是( )。 分值 1 分
A.防御机制
B.自我及自我概念
C.观察学习
D.自我奖赏或批判
[多选题]以下关于人本主义心理学的理论观点,正确的包括( )。 分值 1 分
A.相信求助者具有自我实现的能力
B.强调和谐的治疗关系
C.对求助者无条件积极关注
D.强调超我的重要作用
[单选题]被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是
A.卡利什
B.韩德森
C.马斯洛
D.罗依
[单选题]根据人本主义心理学理论,心理咨询师的任务是( )。
A.改变求助者的问题行为
B.努力启发求助者的自我指导能力
C.改变求助者的不良认知
D.使求助者的不同需要得到极大满足
[多选题]( )是人本主义心理学的主要特点。
A.要重视人的本能的作用
B.人有自我实现的需要
C.应重视人自身的价值
D.要充分发挥人的潜能
[单选题] 根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是( )。
A. 改变来访者的问题行为
B. 努力启发来访者的自我指导能力
C. 改变来访者的不良认知
D. 使来访者的不同需要得到极大满足
[多选题] 以下关于人本主义心理学的理论观点,正确的包括(
A. 相信求助者具有自我实现的能力
B. 强调和谐的治疗关系
C. 对求助者无条件积极关注
D. 强调超我的重要作用
[单选题] (单选题)人本主义心理学认为人的本能是（ ）。
A. 成熟和发展
B. 生长和成熟
C. 成熟和改变
D. 生长和发展
[判断题]教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。( )
A.正确
B.错误
[单选题]下列哪一项与新生儿肺透明膜病的发病关系最不密切( )
A. 肺表面活性物质缺乏
B. 早产儿
C. 足月儿小样儿
D. 糖尿病母亲婴儿
[单选题]与行为主义关系最小的概念是( )。 分值 1 分
A.替代学习
B.自我实现
C.自我奖赏
D.行为自控
[单选题]下列概念中与维果茨基关系密切的是( )。
A.替代性强化
B.最近发展区
C.集体潜意识
D.自我实现需要
[单选题]维果茨基认为教学与发展的关系应该是( ) 分值 0.5 分
A.发展要走在教学的前面
B.教学要走在发展的前面
C.发展和教学齐头并进
D.发展和教学相互决定
[单选题]心理咨询的终极目标与具体目标的关系是( ) 。 分值 0.5 分
A.从终极目标着眼,从具体目标着手
B.以具体目标为指导,实现终极目标
C.从具体目标着眼,从终极目标着手
D.先实现具体目标,再确定终极目标
[单选题]仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得( ) 。 分值 0.5 分
A.情理交融
B.轻松愉快
C.公事公办
D.亲切友好
[单选题]一般情况下，自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是（ ）。 分值 0.5 分
A.正相关
B.负相关
C.零相关
D.不确定
