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[判断题]把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。（）
A.正确
B.错误
[多选题]“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（ ）。
A.《孟子?尽心上》
B.《论语?学而》
C.《庄子?应帝王》
D.《礼记?中庸》
E.《诗经?国风》
[简答题]“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自 （）
[单选题]“博学之,审问之，慎思之，明辨之,笃行之。”这句话（ ）
A.主张教学建立在个体身上
B.强调学习过程的重要性
C.强调教学过程应该是“从做中学”
D.说明新旧知识的联系和系统化的过程
[单选题]“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（ ）．
A.学习重点在于学习的过程
B.强调教学过程应该是“在做中学”
C.主张教学建立在个体身上
D.说明新旧知识的联系和系统化的过程
[单选题]被朱熹称为“为学之序”的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之” 出自
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论衡》
D.《白鹿洞书院揭示》
[单选题]《礼记。中庸》强调“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”， 反映的是中华民族（ ）优良道德传统
A.追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
B.重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
C.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
D.倡导言行一致，强调恪守诚信
[单选题]《礼记·中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的__________。
A.教学过程
B.教学内容
C.教学目标
D.教学方法
[单选题]《礼记中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，笃行之”是指现代教育论中的（ ）。
A.教学过程
B.教学内容
C.教学目标
D.教学方法
[填空题]孔子把学习过程概括为（ ）的统一过程，这是最早的关于教学过程的思想。
[单选题]在选择目标、采取决定和执行决定过程中，善于明辨是非，深思熟虑后迅速决策或及时调整决策以应变的能力是意志( )。
A.坚毅性
B.自觉性
C.自制性
D.果断性
