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[单选题]已有的知识经验对解决新问题的影响称之为( )
A.启发
B.干扰
C.抑制
D.迁移
[单选题]运用已有知识经验，按照现成方案与程序解决问题的思维是（ ）。
A.常规性思维
B.集中性思维
C.创造性思维
D.发散性思维
[单选题]进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。
A.无意记忆
B.有意记忆
C.机械记忆
D.意义记忆
[单选题]人脑中已有的知识经验的网络称为（）。
A.图式
B.框架
C.核心知识
D.内隐认知
[单项选择]教学技能是教师在已有知识经验基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列【 】
A. 操作活动方式
B. 心智活动方式
C. 教学行为方式
D. 教学行为和心智活动方式
[单项选择]儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见，从而达到自我教育的方法是（）
A. 故事法
B. 讨论法
C. 参观法
D. 观察法
[单选题]个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的合乎法则的活动方式，称为（ ）
A.定势
B.能力
C.习惯
D.技能
[简答题]当个人不能用已有的知识经验直接加以处理并因而感到疑难的情境是（ ）。
[单选题]个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是( )
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.知识的呈现
D.知识的新发现
[判断题]谈话法也称间答法或者讨论法，是教师根据学生已有的知识和经验，通过师生间的间答使学生获取知识的方法。
A.正确
B.错误
[单选题]人不仅能直接感知个别、具体的事物，认识事物的表面联系和关系，还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物，揭示事物的本质联系和内在规律，这是由于人有（ ）。
A.意识
B.理智
C.感觉
D.思维
[单选题]人的思维与安全行为有密切关系。思维就是以已有的知识经验为中心，对客观现实的概括和间接的反应。下列特征中，不属于思维特征的是（ ）。
A.广阔性
B.批判性
C.逻辑性
D.持久性
[单项选择]市场预测是在市场调查取得一定资料的基础上，运用已有的知识、经验和科学方法，对市场未来的发展状态、行为、趋势进行分析并作出推测与判断，其中最为关键的是（）。
A. 价格预测
B. 预测对象
C. 产品需求预测
D. 产品出口分析
[判断题]生产技能是学习主体在已有知识经验的基础上，经过练习形成的执行某种任务的能力。经过反复练习，动作达到自动化水平，即升为技巧。它是学习主体通过练习形成的符合法则的随意活动方式，是有意识活动中近乎自动化、完善化了的动作系列，是由一系列感觉判断、外部动作与心智技能构成。
A.正确
B.错误
[单选题]个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（ ）。
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.知识的呈现
D.知识的新发现
[简答题]（ ）是个体面临的刺激模式与其已有知识结构所形成的差异。
[单选题]不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是
A.晶体智力
B.流体智力
C.经验智力
D.情境智力
