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[填空题]教学是学校的中心工作，也是学校实现培养目标的（）。
[单项选择]（）是学校的中心工作，是学校实现教育目的、达成培养目标的基本途径。
A. 教师
B. 校长
C. 学生
D. 教学
[判断题]教育目的是国家制定的，培养目标是学校制定的，教学目标是教师制定的。
[单项选择]（）是学校教育中实现人才培养目标，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要途径，是由包括教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境在内的各种要素有机组成的综合性活动。
A. 教学艺术
B. 教学活动
C. 教学手段
D. 教学方法
[单项选择]学校教育内容的主要载体是（）
A. 教师
B. 报刊杂志
C. 声像资料
D. 教材
[单项选择]学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、任务要求决定了学生在学校的主要任务是（）
A. 劳动
B. 学习
C. 阅读
D. 交往
[判断题]确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。
[单项选择]（）是实现专业培养目标与培养规格的基本保证。
A. 专业课程的科学设置及实施
B. 教育资源的配置
C. 图书资料的配置
D. 实验实习设备的配置
[单项选择]颜元主张学校的培养目标应当是（）。
A. 实才实德之士
B. 君子
C. 通人
D. 兼士
[单项选择]要教育行政中，（）一般被理解为是指为实现各级各类学校培养目标而规定的教育内容及其目的、范围和进程的总和。
A. 教育课程
B. 教育方针
C. 教育政策
D. 教育督导
[判断题]培养目标是针对一个学段或一种类型的学校，培养目标对教育目的的解释具有独特性、针对性，也可以体现一个学校的办学指导思想和办学特色。
[判断题]人才培养目标定位是学校定位的核心，也是制定战略规划的关键。
[判断题]职业学校专业与专业之间的区别，集中体现在专业培养目标与培养规格上。
[简答题]简述高等学校专业培养目标包含三个方面的具体内容。
[填空题]教育目的是（）；培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体目标和要求。
[单项选择]围绕专业培养目标编制的学校教育工作的总的规划和实施方案是指（）。
A. 教科书
B. 教学大纲
C. 课程计划
D. 课程标准
[多项选择]职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得（）。
A. 知识
B. 技能
C. 职业态度
D. 情感
