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[单选题]用来支持思维活动进行的不出声的言语叫( )。
A.默读语言
B.外部言语
C.内部言语
D.背诵言语
[单选题]人们凭借日常生活经验进行的思维活动叫( )
A.常规思维
B.创造思维
C.直觉思维
D.经验思维
[单选题]担任接受外界事物信息并进行思维活动的是( )
A.心
B.意
C.志
D.思
E.虑
[单选题]在思维活动中善于严格地分析思维材料并精细地检查思维过程的思维品质,属于( )
A.思维的全面性
B.思维的批判性
C.思维的片面性
D.思维的创造性
[单选题]幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是( )
A.经验思维
B.抽象逻辑思维
C.直观动作思维
D.具体形象思维
[单选题]儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推理,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是()。教师资格考前黑钻密押题,金考典软件考前一周更新,下载链接 www.jinkaodian.com
A.经验思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.直观动作思维
[单选题]—个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的( )。
A.广阔性
B.灵活性
C.逻辑性
D.深刻性
[单选题]一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的( )。
A.广阔性
B.灵活性
C.逻辑性
D.深刻性
[单选题]根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为( )
A.动作思维和形象思维
B.辐合思维和发散思维
C.常规思维和创造思维
D.形象思维和抽象思维
[多选题]根据思维活动凭借物的不同,可将思维划分为
A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.无声思维
[单选题]()是根据外部信息的启发,对自己脑内已存入的记忆表现进行检索的思维活动。
A.无意想象
B.再造性想象
C.创造性想象
D.幻想性想象
[填空题]根据思维活动的指向性,可以把思维分为( )和( )。