更多"[单选题]人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太"的相关试题:
[判断题]教师是人类灵魂的工程师。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]（）称“教师是人类灵魂的工程师”。
A.夸美纽斯
B.苏霍姆林斯基
C.加里宁
D.马卡连柯
[单选题]盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是（ ）
A.夸美纽斯
B.加里宁
C.杜威
D.洛克
[单选题]称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是（ ）
A.加里宁
B.苏霍姆林斯基
C.巴班斯基
D.陶行知
[单选题]教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（ ）。
A.知识传授者
B.学生楷模
C.学生家长代理人
D.严格管理者
[判断题]教师作为人类灵魂的工程师，其价值观影响着整个社会的思想导向。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，要加强师德师风建设，引导广大教师（ ）
①以德立身②以德立学③以德立威④以德施教
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
[单选题]教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，传道者自己首先要（ ）
①明道②悟道③信道④讲道
A.①②
B.①③
C.②③
D.②③④
[简答题]自古而来，对教师的角色有许多隐喻，如“教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人…教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界”等请从“蜡烛论”和“工程师论”中任选一种教师角色的隐喻分析其蕴涵的意义。
[单选题]心灵是人类灵魂的寄存地，是人类情感的源泉， 是{pz_填空}个性的熔炉。
填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.铸造
B.铸就
C.造就
D.制造
[单选题]心灵是人类灵魂的寄存地，是人类情感的源泉， 是_个性的熔炉。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.铸造
B.铸就
C.造就
D.制造
