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[判断题]一切有意义学习中都包含知识的迁移，在机械学习中没有迁移。
（）
A.正确
B.错误
[判断题]上位学习和下位学习中都可能发生垂直迁移。
A.正确
B.错误
[不定项选择题]发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习。
这点观点对吗
A.√
B.×
[单选题]奥苏伯尔根据()，把学习分为有意义学习和机械学习。
A.学习结果
B.学习的意识水平
C.学习方式
D.学习内容与学习者认知结构的关系
[单选题]划分机械学习与有意义学习的主要依据是（ ）。
A.学生是否主动学习
B.学习目的是否为解决问题
C.学生是否理解学习材料
D.学习内容是否由学生发现
[多选题]学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（ ）。
A.正迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.具体迁移
[单选题]界定有意义学习与机械学习的依据是（ ）
A.采用“发现法”的学习往往是有意义学习，采用“讲授法”的学习往往是机械学习
B.学习材料是否具有逻辑意义
C.学习者认知结构中是否具有同化新知识的适当观念
D.新旧知识之间是否建立了实质性的非人为性的联系
[单选题]（2020年真题）划分机械学习与有意义学习的主要依据是（ ）。
A.学生是否主动学习
B.学习目的是否为解决问题
C.学生是否理解学习材料
D.学习内容是否由学生发现
[单选题]按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（ ）。
A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系
B.学生是否主动学习，反复练习
C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现
D.学习的目的是解决问题还是获得知识
[单选题]学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是( )。
A.利用几何方法证明黄赤交角
B.当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法
C.小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部
D.篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作
[多选题]一切商品中都包含价值与使用价值两个因素，这是因为（ ）。
A.凡是没有使用价值的物品，就不会有价值
B.有使用价值的物品，就必然有价值
C.没有价值的物品，虽然有使用价值也不是商品
D.使用价值是商品价值的物质承担者
E.商品价值是使用价值的表现形式
[单选题]学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。
下列属于学习迁移的是：
A.A小王的父亲是著名的画家，受父亲影响，他从小就对绘画产生了兴趣，后来也成为一名画家
B.B某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心，于是换到一个独处的安静环境，学习效率非常高
C.C小芳学会了拉二胡，自己尝试拉小提琴，结果也很快学会
D.D某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降，后来通过老师的教育和同学的帮助，改掉了毛病，学习进步非常快
[判断题]认知结构迁移理论认为，一切有意义的学习必然包括迁移。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]培训迁移又称学习迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,影响培训迁移的个人因素包括( )。
A.自我效能
B.迁移感知
C.阻碍因素
D.支持因素
E.环境因素
[简答题]什么是学习迁移?在实际教育教学中如何实现促进学习迁移?
