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[单选题]健康教育的基本步骤是( )。
A.信息收集→风险评估→干预、咨询、指导→效果评估
B.信息收集→计划制订→干预、咨询、指导→效果评估
C.信息收集→风险评估→干预实施→效果评估
D.需求评估→计划制订→干预实施→效果评价
E.需求评估→计划制订→干预实施→效果评估
[多选题]健康教育与健康促进计划设计的基本步骤( )
A.社区需求评估
B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标
C.制定干预策略
D.制定计划实施方案
E.制定计划评价方案
[单选题]健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是( )
A.杜区需求评估和确定优先项目
B.确定总体目标和具体目标
C.指定干预策略和制定计划实施方案
D.指定计划评价方案
E. 以上都是
[单选题]下列()不是健康管理的基本步骤
A.进行健康及疾病风险性评估
B.收集服务对象的个人健康信息
C.进行临床检查和诊断
D.进行健康干预
[多选题] 健康管理的基本步骤有( )。
A.健康检查
B.健康信息收集
C.健康风险评估
D.健康评价
E.健康风险干预和健康促进
[单选题]健康管理的三个基本步骤中
A.对个体进行疾病诊断和治疗
B.健康风险评估和健康评价
C.选择和购买健康保险
D.健康风险干预和健康促进
E.健康状况的检测和信息收集
[多选题]健康数育与健康促进计设计的基本步骤( )
A.社区需求评告
B.确定优先项目并确定总体目标和具体日标
C.制定干预策略
D.期定计划实施方案
E.制定计划评价方案
[单选题]
下列哪项不是健康管理的基本步骤?( )
A.进行临床检查和诊断
B.收集服务对象的个人健康信息
C.进行健康及疾病风险性评估
D.进行健康干预
E.进行健康促进
[单选题]护理健康教育中程序性原则 ,按照健康教育评估、诊断、计划、( )、反馈和评价几个步骤进行。 (1分.)
A.操作
B. 实施
C. 判断
D. 确定
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[单选题]健康风险评估的操作基本按照信息采集、评估计算以及报告的反馈等步骤来进行。健康风险评估的步骤中一般不包括()。
A.跟踪指导
B.报告解读
C.个人健康信息采集
D.信息录入
E.进行有关医学检查
[单选题]健康管理的三个基本步骤中第二步应开展() 查看解析
A.对个体进行疾病诊断和治疗
B.健康风险评估和健康评价
C.选择和购买健康保险
D.健康风险干预和健康促进
E.健康状况的检测和信息收集
[单选题](单选题).健康管理的3个基本步骤中,第2步应开展()
A.对个体进行疾病诊断和治疗
B.健康状况的检测和信息收集
C.健康风险许佑和健康评价
D.健康风险干预和健康促进
E.选择和购买健康保险
[单选题](单选题).健康管理的三个基本步骤中,第二步应开展()
A.对个体进行疾病诊断和治疗
B.健康状况的检测和信息收集
C.健康风险评估和健康评价
D.健康风险干预和健康促进
E.选择和购买健康保险
[多选题]护理健康教育的基本原则() (2分.)
A.实用性原则
B.可行性原则
C.针对性原则
D. 保护性原则
E.阶段性原则
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[单选题]健康风险评估的操作基本按照信息采集、评估计算以及报告的反馈等步骤来进行。健康风险评估报告的内容一般不包括()。
A.疾病风险评估的结果
B.疾病诊疗方案的建议
C.危险因素情况
D.可改变的危险因素提示
E.患病风险等级信息
