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[多项选择]福莱特认为领导有的类型有（）
A. 职位的领导
B. 人格的领导
C. 职能的领导
D. 精神的领导
[单项选择]福莱特认为，最好的领导者特征是（）
A. 要求人们为其服务
B. 依靠职位与下级对他的服从
C. 鼓励人们对客观形势规律做出反应
D. 由随从帮助其行使职能
[单项选择]福莱特认为，社会生活的最高表现为（）
A. 国家
B. 社会
C. 市场
D. 个人
[单项选择]福莱特认为领导应该有三大功能，即（）
A. 指挥、协调和控制
B. 指挥、协调和整合
C. 预测、控制和决定目标
D. 协调、决定目标和预测
[单项选择]福莱特认为，达到整合的过程实际上是一个（）
A. 圆环形的反应过程
B. 正方形的反应过程
C. 梯形的反应过程
D. 三角形的反应过程
[单项选择]福莱特认为群体过程在最高层次上的延伸为（）
A. 个人
B. 群体
C. 组织
D. 国家
[单项选择]（）是玛丽·派克·福莱特认为，管理的核心
A. 权力
B. 拴制
C. 协作
D. 决策
[简答题]福莱特认为实现成功整合以解决社会冲突的做法是什么？
[单项选择]福莱特认为，控制是由下列哪项因素来控制（）
A. 上司的命令
B. 事实
C. 规章制度
D. 法律
[单项选择]为实现工人的参与，福莱特认为可以赋予他们所谓的（）
A. “功夫权力”
B. “功能权力”
C. “功能制度”
D. “功能价值”
[单项选择]福莱特认为领导应有三大功能：协调、决定目标和（）
A. 计划
B. 控制
C. 组织
D. 预测
[单项选择]福莱特认为，达到整合的过程实际上是一个圆环形的（）
A. 反对过程
B. 反转过程
C. 反复过程
D. 反应过程
[单项选择]福莱特认为在形形色色的群体之中，最基本的社会群体是（）
A. 邻里群体
B. 社区群体
C. 政党群体
D. 学生群体
[单项选择]福莱特认为要通过整合来解决社会冲突，这种整合实质上是（）
A. 纯粹合作性的
B. 纯粹竞争性的
C. 竞争与合作的综合
D. 纯粹妥协性的
[单项选择]福莱特认为，在形形色色、大大小小的群体之中，最基本的社会群体是（）
A. 正式群体
B. 非正式群体
C. 大众群体
D. 邻里群体
[单项选择]福莱特认为，解决社会冲突主要有三个途径，即一方占据上风、互相妥协和（）
A. 冷战
B. 战斗
C. 分离
D. 整合
[单项选择]福莱特认为，群体过程受到两大原则的影响，即“互相渗透定律”和（）
A. “整合学说”
B. “情况定律”
C. “多元化定律”
D. “整体学说”
