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[填空题]英语课程的评价应根据（），实施对教学（）的有效监控。
[填空题]小学英语课程评价应采取（）和（）结合的方式，并以前者为主。
[单项选择]英语课程评价体系的改革，主要是（）。
A. 强调形成性评价
B. 实现评价主体的多元化和评价形式的多样化
C. 考试方式的改革
D. 让学生自主学习
[单项选择]根据《英语课程标准》的要求，评价应采用（）的原则。
A. 定量评价
B. 定性评价
C. 自我评价
D. 形成性评价和终结性评价相结合
[简答题]
小学英语课程评价的相关要点：
目的——
形式——
依据——
内容——
方法——
[单项选择]英语课程标准的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的（）。
A. 多样化
B. 多元化
C. 灵活性
D. 多样性
[单项选择]教师评价体系应以（）为核心。
A. 素质教育理念
B. 工作量
C. 师德
D. 专业发展
[单项选择]对学生思想道德素养进行评价应构建以学生自评为主，是由学生自我评价、小组评价、教师评价、家长评价和社区评价组成的开放的（）的评价系统。
A. 多元化
B. 质性
C. 全面
D. 有效
[单项选择]《英语课程标准》规定，从（）起开设英语课程。
A. 小学一年级
B. 小学二年级
C. 小学三年级
D. 初中一年级
[判断题]在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。
[判断题]对教师与幼儿关系的评价是对教师指导行为评价的一个指标；而对教师反思评价能力的评价不是对教师指导行为评价的一个指标。
[单项选择]下列不属于教师职业道德评价应遵循的原则是（）
A. 方向性原则
B. 客观性原则
C. 科学性原则
D. 应激性原则
[判断题]进行教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点。
