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[多项选择]师德养成的一般路径包括（）。
A. 师德教育
B. 师德规范
[多项选择]教师道德的一般功能主要包括（）
A. 调节功能；
B. 教育功能；
C. 认识功能；
D. 激励功能
[多项选择]教师道德品质的构成包括（）。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德评价
D. 道德意志
[多项选择]教师道德评价的功能包括（）。
A. 教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节
B. 教师道德评价是维护师德原则和规范的保障
C. 教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆
D. 教师道德评价是提高教育质量的关键
E. 加强教师道德评价，是建立良好校风校纪的重要途径
[单项选择]在教师道德的一般功能中，唤起教师道德自觉性、积极性和创造性的动力机制是（）
A. 调节功能
B. 教育功能
C. 认识功能
D. 激励功能
[判断题]教师的道德养成在师德转化为教师的内在品质的中起着重要作用。
[判断题]教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。
[判断题]教师道德意识现象是教师道德的主观方面，而教师道德规范现象是教师道德的客观方面，两者相辅相成，缺一不可。
[多项选择]教师道德的社会作用主要包括（）
A. 指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展；
B. 直接影响学生品德的形成和智能的发展；
C. 有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步；
D. 促进社会经济发展
[单项选择]教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和（）
A. 语言道德、交际道德、个人生活道德
B. 语言道德、伦理道德、个人生活道德
C. 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德
D. 语言道德、为人师表、交际道德
[多项选择]形成教师道德品质的客观基础包括（）。
A. 受一定的社会环境的制约
B. 受一定物质生活和精神生活的影响
C. 有赖于教师个人的职业道德实践活动
D. 离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立
[判断题]养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。
[简答题]教师职业道德行为规范包括哪些内容？教师的政治行为规范有哪些？
[判断题]教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。
[判断题]相对于教师职业道德原则来说，教师道德规范是派生的，是从属于教师道德原则的。
