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发布时间:2023-10-10 22:31:14

[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 因材施教原则
D. 可接受原则

更多"“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。"的相关试题:

[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()
A. 因材施教教育思想
B. 循序渐进教学思想
C. 学思结合教学思想
D. 启发引导教学思想
[单项选择]《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这体现()教学原则
A. 直观性
B. 因材施教
C. 理论联系实际
D. 启发性
[单项选择]《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()
A. 直观性原刚
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 循亭渐进原则
[单项选择]《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则
[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”源自()
A. 《论语》
B. 《中庸》
C. 《学记》
D. 《孟子》
[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《礼记》
D. 《中庸》
[单项选择]提出"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"的著作是()
A. 中庸
B. 礼记
C. 论语
D. 学记
[判断题]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”主张的是引导式教学。
[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()
A. 因材施教原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
[单项选择]《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()。
A. 循序渐进原则
B. 直观性原则
C. 启发性原则
D. 因材施教原则
[单项选择]《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()。
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 直观性原则
D. 因材施教原则
[单项选择]《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”是要求教学中贯彻()的原则。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 启发性
D. 直观性
[单项选择]《学记》说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这与以下哪一原则的精神符合()
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 循序渐进原则
[单项选择]《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学教求,是要求在教学中贯彻()
A. 直观性原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 循序渐进原则
E. 理论联系实际原则
[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是()
A. 体现主体教育思想
B. 强调学生自主发展
C. 鼓励学生自学成才
D. 注重对学生的引导
[单项选择]壮水之主,以制阳光体现的治则是()
A. 阴病治阳
B. 阳病治阴
C. 热者寒之
D. 寒者热之
E. 阳中求阴
[单项选择]益火之源,以消阴翳体现的治则是()
A. 阴病治阳
B. 阳病治阴
C. 热者寒之
D. 寒者热之
E. 阳中求阴
[多项选择]《金匮要略》肾气丸所体现的治则是()
A. 益气之虚以生血
B. 补阴之虚以生气
C. 养血之虚以润燥
D. 助阳之弱以化水
E. 补益气血调和营卫

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