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[单选题]“己所不欲,勿施于人”反映的是中华民族( )优良道德传统
A.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.倡导言行一致,强调恪守诚信
D.追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
[单选题]墨家提倡“察色修身”“以身戴行”, 反映的是中华民族( )优良道德传统
A.追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
B. 重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
C.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
D.倡导言行一致,强调恪守诚信
[单选题]“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ” 反映的是中华民族( )优良道德传统
A.注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神
B.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
C.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
D.倡导言行一致,强调恪守诚信
[单选题]“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成” 反映的是中华民族( )优良道德传统
A.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
D.重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
[单选题]孔子说,“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”,反映的是中华民族( )优良道德传统
A.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
B.重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
C.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
D.追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
[单选题]“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,反映的是中华民族( )优良道德传统
A.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.倡导言行一致,强调恪守诚信
D.追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
[单选题]“与朋友交,言而有信 ”,“信近于义,言可复也” 反映的是中华民族( )优良道德传统
A.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.倡导言行一致,强调恪守诚信
D.追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
[单选题]“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统( )。
A.注重整体利益的精神
B.“仁爱”原则
C.重视道德实践
D.崇尚志向,重视节操的精神境界
[单选题]“见贤思齐焉,见不贤而内省也”“吾日三省吾身”, 反映的是中华民族( )优良道德传统
A.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
B.倡导言行一致,强调恪守诚信
C.重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
D.追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
[多选题]中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华，是中华民族精神的集中体现，主要包括（ ）
A.爱国奉献，以天下为己任
B.勤劳勇敢，追求自由解放
C.求真务实，敬重诚实守信
D.推崇仁爱，强调人际和谐
[单选题]“己欲立而立人,己欲达而达人”体现的是中华民族优良道德传统的( )。
A.重视整体利益,强调责任奉献
B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
C.注重人伦关系,重视道德义务
D.追求精神境界,向往理想人格
[单选题]“见贤思齐焉,见不贤而内省也”“吾日三省吾身”, 反映的是中华民族( )优良道德传统
A.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
B.倡导言行一致,强调恪守诚信
C.重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
D.追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
[单选题]中华民族具有爱国主义的优良传统,下列选项中,体现了这种优良传统的是( )。
A. 位卑未敢忘国忧
B. 学而不厌,诲人不倦
C. 言而无信,不知其可也
D. 知之为知之,不知为不知是知也
[单选题]关于中华民族传统道德和文化,我们应该坚持( )的态度。
A.全盘继承
B.彻底否定
C.厚古范今
D.综合创新
