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[填空题]教学过程中学生学习间接经验应当 以_为基础。
[填空题]教学过程的特殊性表现在间接性、（ ）、（ ）、交往性等方面。
[单选题]教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和（ ）。
A.有差异性的认识
B.有个性的认识
C.有指导的认识
D.有基本的认识
[单选题](2006年1月)教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。
A.有差异的认识
B.有个性的认识
C.有领导的认识
D.有基本的认识
[单选题]教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（ ）。
A.复杂性
B.差异性
C.有领导的认识
D.直接性
[填空题]根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是（ ）。
[填空题]专家教师以为教学中的细节方面是由课堂教学活动中学生的__________所决定。
[填空题]中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性， 阶段品德发展趋向成熟。
[填空题]中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有 性。
[填空题] 中学生思维的主要形式是()，其突出特点是由“经验型”上升为“理论型”。
[填空题]根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（ ）。
