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[多选题]教师对学生的“关爱学生”的具体要求是（ ）
A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
B.对学生严慈相济，做学生的良师益友
C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生
[多选题]对教师要“关爱学生”的具体要求是（ ）。
A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
B.对学生严慈相济，做学生良师益友
C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[单选题]教师关爱学生的核心是（ ）。
A.爱护全体学生
B.公平对待学生
C.建立平等关系
D.尊重学生人格
[简答题]该案例中的李老师违反了《中小学教师职业道德规范》中对于“关爱学生”的相关要求。关爱学生。要求教师“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。材料中的李老师的做法，是不尊重学生人格的表现，损害了波波的自尊心，不利于波波身心的健康发展。
[多选题]关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”正确的论述是()。
A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
C.严慈相济．作学生的严师良友
D.循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展
[单选题]“关爱学生”是教师职业道德的灵魂，教师对待学生成长中出现的“冒犯和过错”，正确的做法是
A.“眼睛里容不下沙子”
B.“宰相肚里能撑船”
C.“事不关己，高高挂起”
D.“棍棒底下出孝子”
[判断题]教师职业道德规范中，关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为。
A.正确
B.错误
[简答题]有人认为大学生已经是成年人了，教师可以不花精力在学生的生活上和学习上关爱学生。
[单选题]据说美国杜鲁门总统的成功与当学生时赢得英文教师布朗小姐的爱有关，这说明教师的关爱对学生学习具有( )。
A.榜样作用
B.心理健康功能
C.成功作用
D.激发努力学习动机作用
[单选题]关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的（）
A.职业理解和认识
B.对待小学生的行为态度
C.教育教学的态度和行为
D.个人修养与行为
[单选题]明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（ ）。
A.1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
[单选题]《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了()
A.保护学生安全
B.保护教师安全
C.忠诚于人民教育事业
D.热爱人民
[单选题]新的《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了( )
A.保护学生安全
B.保护教师安全
C.忠诚于人民教育事业
D.热爱人民
[多选题]对于教师要“爱岗敬业”的具体要求是（ ）
A.对工作高度负责
B.认真备课上课
C.认真批改作业
D.认真辅导学生
