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发布时间:2024-11-05 07:09:58

[单选题] 下列属于“同频互动课堂”应用模式的有( )。
A.互动教学
B.互动教研
C.会议模式
D.以上都是

更多"[单选题] 下列属于“同频互动课堂”应用模式的有( )。"的相关试题:

[简答题]漏缆属于同频放大设备。
[判断题]同频互动课堂不仅适合文化课也适合班会课等多种形式课堂。( )
A.正确
B.错误
[单选题]“同频互动课堂”的作用包括( )。
A.解决薄弱学校师资不足的问题
B.解决薄弱学校部分课程无法开足问题
C.将城镇优质教育资源同步传送到边远农牧区薄弱学校
D.以上都是
[单选题]“同频互动课堂”的根本目的是( )。
A.实现优质教育资源共享
B.互动教学
C.录制精品课
D.展示精品课
[单选题]“同频互动课堂”不具备的功能有( )。
A.互动教学、教研
B.召开会议
C.录制精品课
D.网络直播
[判断题]同频互动课堂主讲端可以带三个接收端上课。( )
A.正确
B.错误
[多选题]根据《青岛西海岸新区智慧教学指导手册》,智慧课堂应用策略应结合不同的学科应用场景,其中学习应用策略的基本要求包含以下哪几项( )
A.聚焦学习目标
B.创新学习方式
C.注重合作交流
D.加强评价反馈
[判断题]同频互动课堂只需要主讲端老师讲课,不需要接收端老师任何帮助。( )
A.正确
B.错误
[判断题]授课次数指标定义是统计教师使用智慧课堂应用进行授课的 次数()
A.正确
B.错误
[单选题]根据《教育部加强“三个课堂”应用的指导意见》,关于“三个课堂”不包含以下哪种课堂()
A.专递课堂
B.名校课堂
C.名师课堂
D.名校网络课堂
[判断题]培训课堂场控分为课堂互动控场和学员自身的状态。
A.正确
B.错误
[判断题]同频互动课堂老师提问对方学生后,学生如果没有及时回答老师应该大声再问几遍。( )
A.正确
B.错误
[判断题]备课次数指标定义是统计教师使用智慧课堂应用在非授课场 景下的使用次数()
A.正确
B.错误
[判断题]视频平台模式是一种基于用户创造内容的视频应用模式。
A.正确
B.错误
[单选题]翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式,在这种模式下,重新调整了课堂内外的时间,学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习,师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动,将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为,应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式,以便提高教学效果。以下选项中,除了哪个选项,都是上述论述所依赖的假设?()
A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂
B.学生会主动地在课前学习相关内容
C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学
D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书
[单选题]互动次数是指教师通过智慧课堂教师端授课过程中发布互动
成功的次数,下列选项中属于互动类型的是()
①随机选人②学生讲③屏幕推送④讨论 ⑤抢答⑥全班做答 ⑦分组作答⑧投票
A.①②③⑤⑥⑦
B.①②③④⑤⑥⑦
C.①②④⑤⑥⑦
D.①②③④⑤⑥⑦⑧
[多选题]光纤接入的应用模式
A.FTTH
B.FTTO
C.FTTB
D.FTTC

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