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[多选题]下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是( )
A.没有调查就没有发言权
B.百闻不如一见,百见不如一干
C.机遇偏爱有准备的头脑
D.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
[多选题]“实践、认识、再实践、再认识”原理,表明()(2分)( )
A. 人的认识运动的反复性和无限性
B. 人的认识任务在于不断克服主观和客观、认识和实践的矛盾,求得它们之间的具体的历史的统一。
C. 人类认识的不可靠性
D. 认识论和辩证法的一致性
[判断题]"实践、认识、再实践、再认识"的原理,表明人类认识是不可靠的。
A.正确
B.错误
[多选题]根据“实践、认识、再实践、再认识”的原理,要求我们在实践工作中( )
A.坚持理论联系实际
B.坚持从群众中来到群众中去
C.坚持参加社会实践
D.反对“天赋观念论”
[多选题] “实践、认识、再实践、再认识”的原理,表明( )
A. 人的认识运动的反复性和无限性
B. 人的认识运动是主观与客观的矛盾运动
C. 认识论和辩证法的一致性
D. 人类认识是不可靠的
[单选题] “实践、认识、再实践、再认识”的原理,表明了以下哪些道理?①人的认识运动的反复性和无限性;②人的认识运动是主观和客观的矛盾运动;③认识论和辩证法的一致性;④马克思主义认识论和党的群众路线的一致性。请选择你认为合适的答案。( )
A. ① ②
B. ① ② ③
C. ① ③ ④
D. ① ② ③ ④
[单选题]认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识,循环往复,以至无穷。这一原理运用于实际,形成了我们党的( )
A. 理论联系实际的作风
B. 批评自我批评的作风
C. 为人民服务的宗旨
D. 从群众中来,到群众中去的工作方法
[单选题]实践高于理论认识,是因为实践具有( )
A.普遍性
B.绝对性
C.客观实在性
D.直接现实性
[判断题]从实践到认识,再从认识到实践,如此实践认识再实践再认识,循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程。( )
A.正确
B.错误
[单选题]实践高于理论的认识,是因为实践具有( )
A. 普遍性
B. 绝对性
C.客观实在性
D. 直接现实性
[单选题]实践是认识的基础,以下体现这一原理的说法是()。
A.机不可失,时不再来
B.白马非马
C.过犹不及
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
[单选题]认识对实践具有()(1分)( )
A. 决定作用
B. 检验作用
C. 反作用
D. 中介作用